感性直覺是感官感覺、知覺、表象中尚未積澱主體理智、情感的審美直覺。作為一種心理能力具有遺傳獲得性。作為一種心理形式,其形成是主體與對象發生特定審美關係以後,審美感官受到特定對象外在形、聲、色的刺激在大腦皮層留下的感覺、知覺、表象以及錯覺、幻覺,統覺等,具有知覺表象的選擇性、鮮明性和外在形象的綜合性,並開始留下了表象記憶,其中幻覺、錯覺則具有模糊性。
基本介紹
- 中文名:感性直覺
- 定義:感覺、知覺、表象中尚未積澱主體理智、情感的審美直覺
感性直覺是感官感覺、知覺、表象中尚未積澱主體理智、情感的審美直覺。作為一種心理能力具有遺傳獲得性。作為一種心理形式,其形成是主體與對象發生特定審美關係以後,審美感官受到特定對象外在形、聲、色的刺激在大腦皮層留下的感覺、知覺、表象以及錯覺、幻覺,統覺等,具有知覺表象的選擇性、鮮明性和外在形象的綜合性,並開始留下了表象記憶,其中幻覺、錯覺則具有模糊性。
感性直覺是感官感覺、知覺、表象中尚未積澱主體理智、情感的審美直覺。作為一種心理能力具有遺傳獲得性。作為一種心理形式,其形成是主體與對象發生特定審美關係以後,審美感官受到特定對象外在形、聲、色的刺激在大腦皮層留下的感覺、...
理性直覺是感官感覺、知覺、表象中積澱著主體理智、情感的審美直覺。它的表現形式是感覺、知覺、表象,亦未經過當下的有意識的分析、綜合、判斷、推理,但其中已經滲入了主體以往的審美經驗,包容了以往分析、判斷、理解、想像和情感、意志活動的成果,成為超越於感性直覺,積澱著主體理智、情感的具有特定理性內容的直覺。
感性認識包括相互聯繫、循序漸進的三種形式:感覺、知覺和表象。感覺 感覺是人對事物的最初反映,是主體的感官對內外環境適宜刺激物的反映形式。它反映事物的表面的個別屬性,例如,可見光線(波長在380~770毫微米之間的電磁波)通過人的眼睛轉化為神經過程,產生視覺;一定的聲波(頻率為16~20000赫茲之間的聲波)作用...
純直覺是藝術領域的一個概念。產生於改革開放後飛速發展的當代中國。主張表現直覺、自然、感性的藝術。概念 在一定程度上融合了義大利美學家克羅齊在1902年出版的《美學原理》一書中提出的“直覺即表現”一理論。但與克羅齊的主張有不同,純直覺並不反對在創作中邏輯思維與理性的運用。純直覺藝術通過多種手法,表現...
男性重行動,女性重感情;男性習慣抽象觀念,女性習慣感性直覺。其實男人女人就像尺有所長寸有所短,男人有其可歌可泣的優點,同時也有可鄙可恥的劣根;女人有可愛可親的長處,同時也有可氣可惱的頑習。也正因為如此才演繹出版本各異的現代都市愛情。學科發展 人類自古以來就在不斷探索愛情,但從心理學角度對愛情...
義:分為感性直覺和理性直覺。前者指對事物美醜的直接的反射;後者雖也表現為直覺的形式,但已融合進理智情感的內容,是一種理性化、情境化的直覺。兩者經常有機地結合在一起。簡單的說,就是對“美”的理解。出處 殷謙:《愛情原來這么傷》讓我們看到了那個年代的影子。我在寫這部小說時,並不是只為迎合市場而...
瑞士心理學家榮格(Carl Jung)認為:感知和判斷是大腦的兩大基本功能。大腦做決定的瞬間可以慢動作分解為兩個階段:感知階段(又分為觸覺感知階段和直覺感知階段)和判斷階段(又分為感性判斷和理性判斷階段)。為方便我們的理解,我們把大腦做出決定的瞬間直觀想像為如下流程:(大腦獲取信息後)觸覺感知——直覺感知—...
一、德國哲學家鮑姆加登將美學界定為感性認識研究的完善。席勒認為美既是一種對象一種形式,又是一種富有靈性的生命狀態。柏格森則強調美在人生實踐中的本體意義,強調審美的生命體驗,而感性直覺只是美的表征。英國經驗主義美學家休謨認為美的本質是主體的一種感覺,一種體驗,一種心理感受。康德強調沒有關於美的科學,...
- 穩定堅強 隨和謙遜 - 支配控制 嚴肅審慎 - 熱情興奮 靈活權宜 - 有序盡責 孤僻緘默 - 社交敢為 理性客觀 - 感性直覺 信任積極 - 懷疑保留 現實具體 - 幻想抽象 直率生硬 - 策略圓通 安詳自信 - 憂慮不安 傳統保守 - 自由激進 樂群附眾 - 自主獨行 隨性不拘 - 自律嚴謹 沉著平和 - 焦躁緊張 ...
海德格爾從胡塞爾的現象學(研究意識如何看到我們所看到的)出發,(胡塞爾“觀察”到任何意向性活動都只能在一定的視域(horizon)或邊沿域中運作,比如:當我們的感性直覺要“看”清桌上的一張白紙時,我們必須已經看到了這張紙周圍的環境及其中的各種物件,比如桌子,筆...等等。再比如羅素的摹狀詞理論,其實其本質...
指的是通過感性直覺直接達到理性本質內容的把握的一種心理的過程 通過審美觀照 主體就獲得了審美上的精神享受 一旦飽含著情感的想像力和理解力的相對自由的活動達到和諧的程度 我們就到達一種精神亢奮的狀態 體驗到全身心的感動 審美觀照不是一種消極被動的感受 不是一種既非認識又非情感的神秘經驗 而恰恰是一種既有...
他認為,感性知覺是人們認識的唯一對象,也是唯一的存在。即使人們把注意力集中在自身之外,即使人們追蹤人們的想像上至諸天,遠至宇宙的極邊,人們也不會超出自身一步,也不會得到感性知覺之外的其他存在,而人們的感性知覺,作為人們認識的對象,分為兩類,印象和觀念。所謂印象,是指人們當前的直接的感覺,它包括了...
審美理解(aesthetic understanding)是指審美心理過程。審美認知活動的高級階段。主體對感受到的事物的審美特性進行理性分析,從而掌握其深刻內涵、體驗其美的內在心理過程。是感性的直覺領悟和理性的深刻認識的統一。主要表現為:(1)對於事物的形式意味的直覺把握;(2)通過主體的獨特感受及體驗領悟到事物的某些意義,...
審美鑑賞力既表現於審美感性直覺的敏銳性,分析、綜合、判斷、理解等理智活動的深邃性,又表現於聯想、想像、情感活動的能動性、創造性,是感性與理性的統一,認識與創造的統一。它是迅速、完整、深刻地把握事物審美特性和創造審美意象的必要條件,是創造美與藝術的必要前提。審美鑑賞力,亦稱審美能力。人們認識美、...
根據學生對知識的概括抽象程度不同可分為:感性概括和理性概括 感性概括 感性概括即直覺概括,它是在直觀的基礎上自發進行的一種低級的概括形式。例如,有的學生由於經常看到主語在句子的開端部位,因而就認為主語就是句子開端部位的那個詞;有的學生看到銳角、直角、鈍角等圖形中都有兩條交叉的線,就認為角是由兩條...
另外,關於“眼中之竹、胸中之竹、手中之竹”的感性與理性的劃分問題,應作如下辯證理解:在審美活動中,除了感性直覺、審美情感、審美想像等感性因素之外,還是存在審美理解這種理性因素,它和科學研究中邏輯推理類的理性認識不同,是一種非邏輯的直接整體的把握和領會。鄭板橋所言的“胸中之竹”,不能機械的理解...
1.感知/感性知識(perception)2.推知/理性知識(inference)1. 先懷疑感知 感知經常出錯/人有幻覺 人造夢時以虛假為真實 2. 再懷疑推知 理論上仍可出錯/神可能欺騙我們 惡魔(evil)或妖怪(demon)可能欺騙我們 →一切知識皆可懷疑 我思故我在 知識的最後基礎:懷疑本身是絕對不可懷疑的。懷疑就是思想(thinking)...
(胡塞爾“觀察”到任何意向性活動都只能在一定的視域(horizon)或邊沿域中運作,比如:當我們的感性直覺要“看”清桌上的一張白紙時,我們必須已經看到了這張紙周圍的環境及其中的各種物件,比如桌子,筆...等等。再比如羅素的摹狀詞理論,其實其本質就是這因為事物的缺乏性而導致的事物的相互依存的現象—沒有他物...
但在1989年,卡特爾又發布了針對美國中西部地區人的調查結果,他們測定了4項性格指標:“外向型-內向型”“感性型-直覺型”“思考型-感覺型-洞察型-判斷型”。調查的結論是“血型和性格無關”,徹底推翻了自己以前的研究結果。也許,這些前後矛盾的研究最終使“血型性格論”沒能在西方流行起來。迄今為止,大多...
由此可知,感性作用於意識,知性作用於意識所指。但所知道的必不超過所感之所指(即意識所指)的範圍,且所知的必定是所感之所指。感知說的屬性 毫無疑問,根據神秘而又充滿智慧的理性(用於直覺判斷),可以這樣說,認識是感知的結果,認識的發生有賴於感知的發生。於是,我就說認識的基礎便是感性和知性。我把它們...
各種非理性主義思潮在西方文化中流行起來,孤獨、冷漠、漂泊感油然而生,感性與直覺被推崇。形而上畫派緊隨1910年以歌頌機器文明社會的科技成就和進步為主題的未來主義而來但又與之不同。相較於未來主義畫派對強勢的工業革命浪潮帶來的高速發展態勢而對未來持有的積極態度,形而上畫派截然相反,其主要題材是刻畫和描述...
康德把萊布尼茨的唯理論和休謨的經驗論結合起來,認為沒有感性直觀材料,理性思維是空洞的;沒有邏輯範疇、概念,感性直觀就是盲目的。但是,在康德看來,邏輯概念範疇不是來自感性經驗,而是人類認識能力自身固有的,從而實際上否認了邏輯的客觀性。G.W.F.黑格爾批判了康德的批判的方法論。他堅持邏輯的客觀性,但把...
第二節感性直覺與智性思辨的微妙平衡 第八章梁秉鈞:全球化背景下“發現的詩學”…第一節從容的觀看 第二節變化的音步 第三節食事的滋味 結語 第九章木心和嚴力:現代漢語詩畫的異質同構 第一節內心的風景 第二節詩畫異質 第三節詩畫同構 第四節“在紐約,我的創作更中國”附錄:嚴力訪談錄 參考文獻 作者簡介 ...
雷達的評論里感性比較豐沛,非常注意捕捉典型形象;感性和直覺並不意味著沒有深度,理性的洞察通過感性的方式也可以表述得比較深入。這是深刻的。高明的哲學家往往不會將一個道理說死,而是往往用詩意的方式表達。獲獎記錄 (作品參考資料)人物評價 雷達屬於20世紀70年代末80年代初披荊執銳、為了新時期文學復甦做出重要...
九、開發運用直覺實現發明創新——直覺發明法 (一)直覺思維的特點 (二)運用感性直覺進行發明 (三)運用理性直覺進行發明 (四)運用選擇性直覺進行發明 十、大膽構想艱苦求證——想像發明法 (一)運用幻想想像進行發明創新 (二)運用再造性想像進行發明創新 (三)運用改造性想像進行發明創新 (四)運用創造性...
右半球 :感性的腦 直覺 情感 圖形知覺 形象記憶 美術 音樂節奏 舞蹈想像 視覺、知覺身體協調 靈感 右腦思維 由此可見,超強的記憶是離不開右腦的。人腦記憶形象材料大大優於記憶抽象材料的效果。但是,人們在記憶中卻沒有很好地主動去運用這一規律。多少年來,人們在學習中、工作中,無論是機械記憶還是理解記憶,...
2. [perception] [心]∶感性認識 知覺異常 3. [know]∶知道;覺察 我不出手,敵不知覺。4. [understand;comprehend]∶領會;會意 初不知覺 引證解釋 1. 知道;覺察。《後漢書·杜詩傳》:“知有奸人詐偽,無由知覺。” 唐 裴鉶《傳奇·聶隱娘》:“為我刺其首來,無使知覺。” 金 董解元《西廂記諸宮調...
第十三章 直覺發明法 第一節 直覺思維的特點 第二節 運用感性直覺進行發明 第三節 運用理性直覺進行發明 第四節 運用選擇性直覺進行發明 第十四章 想像發明法 第一節 運用幻想想像進行發明創新 第二節 運用再造性想像進行發明創新 第三節 運用改造性想像進行發明創新 第四節 運用創造性想像進行發明創新 第五節 ...
