"急則智生"是漢語成語，指人在危急時刻突然產生應變智慧。其最早出處為唐代白居易《和微之詩二十三首序》中"敵則氣生；急則智生"的表述。該成語在歷史演變中形成"急中生智"的異形詞形態，兩者核心語義相同，均表示通過緊急情境激發創造性解決問題的能力。作為偏正式結構成語，可作謂語、定語或狀語使用，常見於文學作品中描寫突發事件下的機警應對。
基本介紹
- 拼音：jí zé zhì shēng
- 出處：唐·白居易《和微之詩》
- 結構：偏正式結構
- 近義：人急智生、情急智生
- 反義：束手無策
- 用法：作謂語、定語、狀語
釋義解析,出處溯源,結構用法,成語接龍,近反義系統,套用示例,
釋義解析
指人在危急緊迫的情境下，突然產生解決難題的智慧或策略。其中"智"特指應對危機的智謀決策能力。與現代漢語常用詞"急中生智"構成同源異形詞關係，兩者均源自白居易詩文中的原始表述。
出處溯源
唐代詩人白居易在《和微之詩二十三首序》中首次提出"急則智生"的概念，原文作："今足下果用所長，過蒙見窘，然敵則氣作，急則智生，四十二章麾掃並畢，不知大敵以為如何？"。該句通過對比戰爭中士氣激發與危機應對的關係，揭示特定壓力環境下人類智慧的迸發機制。
結構用法
- 語法結構：偏正式成語，前兩字"急則"為狀語限定，後兩字"智生"為核心語義
- 語用特徵：
- 作謂語時多描述主體的應激反應，如"他在危難時急則智生"
- 作定語時側重修飾解決方案特質，如"採取急則智生的對策"
- 作狀語時強調行為發生方式，如"他急則智生地破解了密碼"
成語接龍
- 順接拓展：生事微渺 → 生辰吉帖 → 生拉硬扯生齒日繁 → 生聚教訓 → 生寄死歸
- 逆接溯源：洶湧湍急 → 心慌意急 → 周貧濟急操之過急 → 燃眉之急 → 輕重緩急
近反義系統
- 近義集群：
- 人急智生：強調個體主動性
- 情急智生：側重情感驅動機制
- 臨機應變：突出即時反應特性
反義對照：
- 束手無策：體現被動無措狀態
- 坐以待斃：表征消極應對態度
- 一籌莫展：描述解決方案缺失
套用示例
- 文學創作：魯迅在《田原思想》中描寫"寫信給友人求援，急中生智地虛構了病情"，展現人物在窘迫處境中的機智策略。古典小說《三俠五義》描述樵夫"見猛虎撲來，急中生智將斧頭擲出"，通過具體動作描寫印證成語內涵。
- 語言教學：寧陝縣圖書館在成語教學案例中，設定"火災現場披濕被逃生"的情景模擬，生動詮釋該成語的現實套用價值。現代漢語教材多引用"眾人束手無策時，他急中生智提出方案"的範式句式，鞏固學習者的語用認知。
- 跨文化對照：德語表達"Not macht erfinderisch"（困境催生創造力）與法語"La nécessité est mère de l'invention"（需要是發明之母），均在不同語言體系中形成與"急中生智"相對應的文化共識。
