忍者學校

忍者學校

忍者學校是日本動漫《火影忍者》中所有忍者們修行最初開始的地方。通過在忍者學校的基礎學習後,各忍者會被分到不同的小組和自己的老師進行修行。

基本介紹

  • 中文名:忍者學校
  • 外文名:木ノ葉隠れの里の忍者アカデミー
  • 出處:《火影忍者
  • 課程概要:理論、鍛鍊、心得、歷史、實踐
  • 學員:鳴人等木葉眾多忍者
  • 創辦時代:戰亂時期
簡介,作用,舉例,創辦歷程,教育規劃,課程概要,培育進程概略,

簡介

出自日本動漫《火影忍者

作用

忍者學校是所有忍者們修行最的基礎部分環節,通過在忍者學校的基礎學習後,忍者們就會被分到不同小組去和自己的老師修行,接受適於自己的不同等級的任務。

舉例

卡卡西班有三個人,小櫻、鳴人佐助,三個人都畢業於忍者學校,對忍術常識都有了基本上的了解,所以他們在學習忍術的時候才能很好的掌握常識,忍者學校也是所有忍者們相識的地方。

創辦歷程

為了保障意志的傳承,第二代火影扉間建立了木葉忍者學校,其中,少年時期的猿飛日斬志村團藏宇智波鏡秋道取風水戶門炎轉寢小春等人為木葉隱忍者學校的同期學員,由第二代火影千手扉間直接領導。
其中,猿飛日斬的能力最為出眾,引起了扉間的關注,後來,扉間將日斬作為重點培養對象,使幼小的日斬從小就在他的嚴格教育和悉心呵護下成長。
由於日斬天資聰慧被師父扉間器重,讓團藏對其產生嫉妒之意,認為二代火影大人心中只有日斬一個。之後團藏拜第二代火影為師,在得到第二代火影的指點後,團藏堅持不懈的努力,學會了一系列極強的風遁忍術。
不過,令扉間十分頭疼的是,團藏與日斬二人經常鬥嘴。因此,扉間常常告誡他們,同伴之間要相互團結,為了能夠讓他們和睦相處,平時執行任務時扉間讓他們兩人一組一起行動,宇智波鏡與秋道取風;水戶門炎與轉寢小春各自組成搭檔一起行動。
經過長期的執行任務,使扉間的學生們視彼此為朋友,日斬與志村團藏兩人也視彼此為競爭對手而一直相互競爭著。在執行任務中宇智波鏡也曾多次使用幻術·寫輪眼幫助志村團藏擺脫困境。
數十年過後,扉間的六個學生也一個個逐漸長大成人,與此同時,扉間也進入了老年時期。
緊接著,第一次忍界大戰爆發,雲隱與木葉展開了激烈的戰爭,第二代火影扉間帶領著村中的精英忍者們一起阻止別國忍者的入侵,守護著忍村,為木葉帶來了勝利。使雲隱以戰敗為結果收場。
忍者學校
三代目火影繼承了運營整所忍者學校職任的第三代,尤其重視培育人才,也是全力朝著這個目標發展。

教育規劃

課程概要

理論、鍛鍊、心得、歷史、實踐

培育進程概略

入學——基礎——演習——套用——畢業——下忍

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