彩虹(人教版語文一年級下冊課文)

彩虹(人教版語文一年級下冊課文)

《彩虹》是韋其麟寫作的一篇短文。本文講述了一個小女孩“我”看到天上的彩虹後產生了三個美好的願望,表達了其愛爸爸、媽媽和哥哥的美好心愿。

本文收錄在2017春季修訂版人教版語文一年級下冊第11課。

基本介紹

  • 作品名稱:彩虹
  • 外文名稱:The Rainbow
  • 作品出處:人教版語文一年級下冊2017版 
  • 文學體裁:短文
  • 作者韋其麟 
  • 篇數:第11課 
  • 朗讀人梓君成亞等 
  • ISRC:CN-M01-16-00030 
原文,教學目標,重難點,

原文

雨停了,天上有一座美麗的橋。
爸爸,如果我提著你那把澆花用的水壺,走到橋上去,把水灑下來,不是我在下雨了嗎?我把雨灑在山上的田地里,你就不用挑水澆了,你高興嗎?
媽媽,如果我拿著你梳頭用的那面圓圓的鏡子,走到橋上去,天上不是多了一個月亮嗎?我拿著月亮照你梳頭,你高興嗎?
彩虹彩虹
哥哥,如果我把你系在門前樹上的鞦韆拿去掛在彩虹橋上,我坐著鞦韆蕩來蕩去的時候,我的花裙子不就成了一朵彩雲飄來飄去嗎?你看見了,高興嗎?

教學目標

1.藉助漢語拼音,讀好長句子及問句,注意停頓,能正確朗讀課文。
2.圖文結合,聯繫生活實際,了解句子意思,了解課文內容,說說“我”圍繞彩虹產生哪三個美好的願望,感悟“我”善良、美好的心愿。
3.認識偏旁衣字旁,能正確認讀“虹”等12個生字,讀記“彩虹”等10個詞語,歸類積累“×來×去”類詞語,嘗試說這樣的詞。
4.能正確讀寫“著”等7個字,注意部件和筆畫在田字格的位置,努力按照書寫要求,以正確的執筆姿勢和寫字姿勢書寫漢字。

重難點

重點
1.能讀好長句,正確朗讀課文。
2.能正確認讀“虹”等12個生字新詞,正確讀寫“著”等7個字。
難點
圖文結合,聯繫生活實際,了解句子意思,了解課文內容,感悟“我”善良、美好的心愿。

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