基本介紹
少年時代,青年時代,加入革命,創辦教育,發動革命,獄中就義,
少年時代
他自幼天資聰敏，勤學好問，性格剛強，體貼究人，富有正義感。他1917年縣高小畢業後，考入阜陽省立第六中學。在校經常閱讀《新青年》、《每周評論》等進步書刊，受到了新文化，新思想的薰陶。當“五·四”運動的訊息傳到阜陽時，他與一些進步同學組織學生聯合會，發動學生罷課、遊行，進行聲援。安慶“六·二”慘案發生，激起阜陽教育界和各界人士的公憤，他積極投身到阜陽縣學生聯合會掀起的聲援慘案中受害的革命師生，聲討軍閥摧殘教育、屠殺受國學生罪行的活動。
青年時代
1921年秋，他考入武昌中化大學後，如饑似渴地學習馬列主義，思想覺悟和理論水平都有很大提高。次年，他休學回家，經進步人士推薦，任鎮立國小校長。他一面辦學，一面走向社會，支持和發動民眾反對勢力，提出“反壓迫，反剝削，平均地權，打倒土豪劣紳”等口號。
加入革命
1925年9月調任阜陽高級國小校長。由於他積極參加黨的活動，並有突出成績，次年冬加入了中國共產黨。他與共產黨員喬錦卿、周傳業、周傳鼎等人建立了中共阜陽黨小組。
1928年2月，以魏野疇為書記組成中共皖北特委。特委根據中共中央“八·七”會議精神，組織和發動了阜陽“四·九”武裝起義。張蘊華為此做了大量的工作。起義失敗後，根據黨的批示，他又回到長官店開闢以長官、臨泉、曹塞為中心的黨的工作。
創辦教育
1929年，他辦起了長官國小，自任校長。在校內組織學生會，副食師生和農民協會拆除了文昌閣等一些寺廟，又拆除了自家的3間瓦房，建成了育才閣，作為教室。他提倡半耕半讀，半工半讀，要求學生既會拿筆，又會拿鋤、拿鐮。
1930年，他任阜陽縣財政局長，先後推薦共產黨員李冠英、江化難等人分別擔任地方工作。同年冬，他發動阜陽各界民眾，驅除了阜陽縣縣長賓振遠，成立了阜陽臨時行政委員會，他任主任委員。次年，他主持清理財政賬目，勒令阜陽“八大家”交齊拖欠的銀糧。
發動革命
當時八大家占地數百頃，不交銀糧，反而收買催繳銀糧的青夫，把他們應交的加在農民身上，使原來每畝380文增加到8000文。他發動農民協會，反對青夫亂加銀額。農民運動如暴風驟雨，席捲全縣八大家怕得要命，恨之入骨串通長官紳士郭芳坡、張端征等人圖謀加害於他。
共產黨員張套被郭芳坡用一個菜園地和10畝耕地收買而叛變，供出了黨的秘密。農曆三月十九日，共產黨員江化難、成有模等人被捕。此時，他根據上級批示抓緊準備武裝暴動。原計畫農曆三月二十三日的暴動改在中秋節舉行。屆時，又因曹國勛派去阜陽和他聯繫的交通員在途中被紅槍會逮捕並泄密，於是他在阜陽被捕，押送安慶。
獄中就義
在獄中，他始終保護共產黨人的高風亮節。面對敵人的嚴刑拷打，他堅貞不屈，正氣凜然。當敵人問他皖北有多少共產黨員時，他奮筆寫道：“皖北共產黨，三十一萬八，個個昂著頭，快刀殺不清。工農眾兄弟，一個不知名。”寫畢，憤然舉起手銬，當場砸死一個法警。1931年12月12日晨，在省城安慶英勇就義，臨刑高呼：“中國共產黨萬歲！”時年32歲。
