廈門大學高等教育發展研究中心

廈門大學高等教育發展研究中心

廈門大學教育研究院創於1978年5月27日,原稱高等教育科學研究室,1984年2月經教育部批准改所並下達編制指標,改稱廈門大學高等教育科學研究所,是中國最早成立的以高等教育為研究對象的專門機構。

基本概況,師資力量,主要任務,

基本概況

廈門大學於1921年建校,初設師範部和教育學部。30年代,廈門大學曾經成立教育學院,設有教育原理學系、教育行政學系、教育心理學系、教育方法學系等四系,後又合併為教育學系,曾有一大批全國著名的教育學家在廈門大學任教。1953年院系調整時改設教育學教研室。

師資力量

廈門大學教育研究院創於1978年5月27日,原稱高等教育科學研究室,1984年2月經教育部批准改所並下達編制指標,改稱廈門大學高等教育科學研究所,是中國最早成立的以高等教育為研究對象的專門機構。2000年1月以廈門大學高等教育科學研究所為基礎,組建成立了廈門大學高等教育發展研究中心,並於2000年9月5日成為教育部人文社科重點科研基地之一,2004年高教中心通過教育部第一期基地建設檢收,進入第二期基地建設,現設有以潘懋元教授和顧明遠教授為首的學術委員會,現任基地主任為謝作栩教授,副主任為史秋衡教授,下設三個研究室。
在本中心學科建設的推動下,繼1988年第一次入選後,廈門大學教育研究院高等教育學學科於2002年再次連續入選為全國高等學校重點學科。2003年10月,經國家人事部和全國博士後管委會批准,廈門大學教育研究院設立教育學博士後科研流動站。2004年底,廈門大學教育研究院設立國家“985工程” “中國特色高等教育體系”哲學社會科學創新基地,成為全國2個教育類“985工程”哲社創新基地之一。2006年1月,經國務院學位委員會第二十二次會議批准,廈門大學教育研究院新增教育史和教育經濟與管理(隸屬公共管理一級學科)2個博士學位授權學科,獲教育學碩士學位授權一級學科,新增發展與教育心理學碩士學位授權學科。

主要任務


本中心的主要任務是研究中國和世界高等教育的理論與發展動態,研究中國高等教育管理問題,研究青年心理,建立與發展高等教育學科和青年心理學科;培養高等教育、高等教育管理、青年心理的理論工作者和實際工作者;積極促進教育學、心理學領域的國內外學術交流,積極推動和組織全國高等教育研究活動,為中國和世界的高等教育發展和學科建設作出貢獻。

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