幼稚園教育活動設計與指導(綜合版)

幼稚園教育活動設計與指導(綜合版)

幼稚園教育活動設計與指導(綜合版)是學前教育指導叢書,涵蓋幼稚園創辦設計,教育指導等幼稚園教育工作中的全面內容

圖書信息,內容提要,圖書目錄,

圖書信息

作者:楊旭 楊白 主編
定價:38 元
頁數:245頁
ISBN:978-7-309-08978-3/G.1095
字數:511千字
開本:16 開
裝幀:平裝
出版日期:2012年8月

內容提要

本書根據《幼稚園教育指導綱要(試行)》(2001年)和最新幼兒教師教育課程標準(2011年)編寫而成。把幼稚園健康教育、語言教育、科學教育、社會教育、藝術教育五大領域(或七個方面)的內容合為一本,避免了各領域之間的重複和互相割裂,系統性強,便於學生的學習與理解。在教材的內容範圍和深淺程度上,充分考慮了幼稚園一線教師所需的基本知識和技能,突出實用性和操作性特色,尤其便於學生的自主學習與實踐操作能力的提高。

圖書目錄

第一章 幼稚園教育活動設計與指導概述

第一節 幼稚園教育活動的概述
一、幼稚園教育活動的實質
二、我國幼稚園教育目標概述
三、幼稚園教育活動的內容

第二節 幼稚園教育活動的設計策略
一、幼稚園教育活動設計的原則
二、幼稚園教育活動設計的步驟
三、幼稚園教育活動計畫的編制

第三節 幼稚園教育活動的指導策略
一、教育活動中觀察幼兒的策略
二、教育活動的組織策略
三、教育活動的語言運用策略

第二章 幼稚園健康教育活動的設計與指導

第一節 幼稚園健康教育活動概述
一、幼稚園健康教育的內涵
二、幼稚園健康教育的目標
三、幼稚園健康教育的內容
四、幼稚園健康教育的實施原則
五、幼稚園健康教育活動的途徑

第二節 幼稚園身心保健教育活動的組織形式、組織方法和設計指導
一、幼稚園身心保健教育的組織形式
二、幼稚園身心保健教育活動的組織方法
三、幼稚園身心保健教育活動的組織與設計
四、幼稚園身心保健教育活動案例及評析

第三節 幼稚園身體鍛鍊活動的組織形式、組織方法和設計指導
一、幼稚園身體鍛鍊活動的組織形式
二、幼稚園身體鍛鍊活動的組織方法
三、開展幼稚園身體鍛鍊活動應注意的問題
四、幼稚園身體鍛鍊活動的設計與指導
五、幼稚園身體鍛鍊活動案例及評析

第三章 幼稚園語言教育活動的設計與指導

第一節 幼稚園語言教育活動概述
一、幼兒語言教育對幼兒發展的作用
二、幼兒學習語言的特點
三、幼稚園語言教育的目標
四、幼稚園語言教育的內容
五、幼兒語言教育的方法

第二節 幼稚園的談話活動
一、談話活動的概述 
二、談話活動的設計與組織指導
三、活動案例及評析

第三節 幼稚園的講述活動
一、幼稚園講述活動概述
二、講述活動的設計與指導
三、講述活動案例及評析

第四節 幼稚園的聽說遊戲
一、聽說遊戲的概述 
二、聽說遊戲的設計與指導
三、聽說遊戲的案例及評析

第五節 幼稚園的文學活動
一、幼兒文學活動的概述
二、幼兒文學活動的設計與指導的基本結構
三、幾種常見文學活動的設計與指導
四、文學活動案例及評析

第六節 幼稚園的早期閱讀活動
一、早期閱讀活動的概述
二、早期閱讀活動的設計與指導
三、早期閱讀活動的案例及評析

第四章 幼稚園科學教育活動的設計與指導

第一節 幼兒科學教育活動的概述
一、幼兒科學教育的概念
二、幼兒科學教育的意義
三、幼兒科學教育的目標
四、幼稚園科學教育的內容

第二節 集體活動中科學教育的設計與指導
一、觀察認識型活動的設計與指導
二、實驗操作型活動的設計與指導
三、技術操作型科學教育活動的設計與指導
四、科學討論型教育活動的設計與指導

第三節 區角活動中的科學教育
一、區角學習活動的概述
二、區角活動的材料提供
三、區角活動的指導要求

第四節 遊戲活動中的科學教育
一、幼兒科學遊戲的概述
二、科學遊戲的類型
三、科學遊戲的設計與組織

第五節 生活活動中的科學教育
一、生活中的科學教育概述
二、自然角中的觀察與照料活動
三、種植和飼養活動
四、遠足活動
五、偶發性科學活動

第五章 幼稚園數學教育活動的設計與指導

第一節 幼兒數學教育活動的概述
一、幼兒數學教育的含義
二、幼兒數學教育的目標
三、幼兒數學教育的內容
四、幼兒數學教育的途徑
五、幼兒數學教育的方法

第二節 幼兒感知集合的教育
一、學習分類
二、認識“1”和“許多”
三、比較兩組物體的相等與不相等
四、感知集合活動案例及評析

第三節 認識10以內數概念的教育

第四節 學習10以內數的加減教育
一、幼兒10以內數的加減運算概念的發展
二、學習10以內數的加減教育目標
三、學習10以內數的加減教育活動設計與組織指導
四、10以內數的加減活動案例及評析

第五節 認識量的教育
一、幼兒認識量的特點
二、認識量的教育目標
三、認識量的教育活動的設計與組織指導
四、認識量的活動案例及評析

第六節 認識幾何形體的教育
一、幼兒認識幾何形體的特點
二、認識幾何形體的教育目標
三、認識幾何形體教育活動的設計與組織指導
四、認識幾何形體活動案例及評析

第七節 認識時間的教育
一、幼兒認識時間的發展
二、認識時間的教育目標
三、認識時間教育活動的設計與組織指導
四、時間概念活動案例及評析

第八節 認識空間方位的教育
一、幼兒認識空間方位的發展
二、認識空間方位的教育目標
三、認識空間方位教育活動的設計與組織指導
四、認識空間方位活動案例及評析

第六章 幼稚園社會教育活動的設計與指導

第一節 幼稚園社會教育概述
一、幼兒社會教育的含義
二、社會教育對幼兒發展的重要作用
三、幼兒社會學習的特點
四、幼稚園社會教育的目標
五、幼稚園社會教育的內容
六、幼稚園社會教育的途徑
七、 幼稚園社會教育的方法

第二節 幼稚園社會教育活動的設計與指導
一、幼稚園社會教育活動的設計
二、幼稚園社會教育活動的組織與指導
三、幼稚園社會教育活動案例及評析

第七章 幼稚園美術教育活動的設計與指導

第一節 幼稚園美術教育活動概述
一、幼兒美術教育的含義
二、幼兒美術教育對幼兒全面發展的作用
三、幼稚園美術教育的目標
四、幼稚園美術教育的內容

第二節 幼稚園美術教育活動的設計與組織原則
一、幼稚園美術教育活動設計的一般環節
二、幼稚園美術教育活動的組織原則

第三節 幼稚園各類型教育活動的內容與指導
一、幼稚園繪畫教育活動的內容與指導
二、幼稚園美術欣賞內容與指導
三、幼稚園手工教育活動的內容與指導

第四節 幼稚園日常美術教育活動的形式與指導
一、美術角活動
二、美術室活動
三、日常環境布置活動
四、滲透在其他領域教育中的美術活動
五、節 日活動中的美術活動
六、日常外出中的欣賞活動
七、隨機性的美術活動
八、家庭中的美術活動

第八章 幼稚園音樂教育活動的設計與指導

第一節 幼稚園音樂教育活動概述
一、幼兒音樂教育活動的含義
二、幼兒音樂教育的作用
三、幼稚園音樂教育的目標
四、幼稚園音樂教育活動的類型

第二節 幼稚園歌唱活動的設計與指導
一、歌唱活動的教育內容
二、幼兒歌唱活動的選材
三、幼兒歌唱活動的設計與指導
四、幼兒歌唱教育活動案例及評析

第三節 幼稚園韻律活動的設計與指導
一、韻律活動的教育內容
二、幼兒韻律活動的選材
三、幼稚園韻律活動的設計與指導
四、幼兒韻律活動案例及評析

第四節 幼稚園打擊樂演奏活動的設計與指導
一、打擊樂演奏活動的教育內容
二、幼兒打擊樂演奏活動的選材
三、幼稚園打擊樂演奏活動的設計與指導
四、幼兒打擊樂演奏活動案例及評析

第五節 幼稚園音樂欣賞活動的設計與指導
一、音樂欣賞活動的教育內容
二、音樂欣賞活動的選材
三、幼兒音樂欣賞活動的設計與指導
四、幼兒欣賞活動案例及評析

第九章 幼稚園綜合教育

第一節 幼稚園綜合教育概述
一、幼稚園綜合教育的內涵
二、幼稚園綜合教育的意義
三、幼稚園綜合教育課程的特點

第二節 幼稚園綜合教育課程的實施要求
一、三個方面的綜合
二、實現三個層次的綜合
三、實施綜合教育應注意的問題
四、幼稚園綜合教育活動案例及評析

主要參考書目

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