常青第一學校

常青第一學校

武漢市常青第一學校自2001年4月建校,由原武漢教院附中和武漢一師附小整合而成,位於國家級住宅重點示範小區、武漢市教育改革實驗區——常青花園。學校一校兩園,南校區和東校區分別位於常青花園一小區和十四小區,是武漢市教育局直屬的義務教育九年一貫制實驗學校。

學校致力於綜合實踐活動地方課程資源的開發實踐,建立了常青教育信息中心和常青實踐活動網,構建全員化、開放化、現代化的學生實踐活動平台,形成以特色活動基地為紐帶的綜合實踐活動鏈,成功舉辦及協辦了全國第二屆綜合實踐活動研討會、湖北省綜合實踐活動課題研討會、武漢市基礎教育改革綜合實踐活動研討會,綜合實踐活動課程研究形成了校本特色。在系列課題研究中,培養了一支高素質的教科研骨幹隊伍。學生社團形式豐富,成效喜人,在全國、省市級各類比賽中獲得了豐碩的成果。

基本介紹

  • 中文名:武漢常青第一學校
  • 外文名:Wuhan Changqing No.1 School
  • 簡稱:常青第一學校
  • 校訓:理想 信念 責任 榮譽
  • 創辦時間:2001年
  • 類別:公立中國小
  • 現任校長:武明恩
  • 所屬地區:武漢市東西湖區
  • 主要院系:東校區,南校區
學校介紹,辦學特色,成績,

學校介紹

武漢市常青第一學校位於武漢市最大的居民新區常青花園內,是武漢市教育局直接管理的義務教育九年一貫制實驗學校。學校占地面積84畝,分別位於常青花園一小區(國小部)和十四小區(中學部),學校現有72個教學班,3400餘名在校學生。
學校堅持“教學為中心、質量為生命、創新為靈魂”的辦學指導思想,全力踐行並不斷豐富“主體和諧,健康發展”的辦學理念,以全面實施素質教育為辦學主題,以教育數位化和辦學國際化為兩翼,帶動學校向教育現代化騰飛。學校堅持辦學的實驗性、特色性、示範性,始終追求高質量、高品位的辦學目標,以創辦“示範一方,影響全國”的品牌學校為己任,面向未來辦學,面向世界育人,精心培養具有國際視野、現代意識、科學精神、人文素養的合格畢業生。學校先後被國家教育部、省教育廳、市教育局授予各級各類先進單位、示範學校及教育教學試點學校等榮譽稱號。學校先進的辦學理念、鮮明的辦學特色及以人文為本的管理模式鑄就了一支愛崗敬業、業務精湛、博學善導、勇於創新的高素質師資隊伍。學校現有教職工196名,其中高級教師76人,擁有研究生學歷20人,省特級教師1人,省級骨幹教師2人,市區學科帶頭人27名,市級十佳、百優班主任7人,省市級優秀教師10人,市級優秀青年教師56人。學校擁有一流的教育教學設施設備,為全方位、高層次開發學生的潛能奠定基礎,為學生個性發展提供廣闊的空間。學校堅持內涵式發展戰略,努力構建溫馨校園、品位校園、和諧校園。經過多年的探索與實踐,不斷最佳化教學手段,形成了鮮明的外語特色,教學質量得到了家長、社會的充分肯定,外語教學特色成為學校新的品牌。2009年,經武漢市教育局和“歌德學院”嚴格審查,學校成為湖北省唯一和德國“歌德學院”正式簽約的九年一貫制夥伴學校。在德國政府的資助下,開設了第二外語——德語。並與英國、美國、德國、紐西蘭等國的多所學校結成姊妹學校,具備豐富的外教資源,長年聘請外籍教師從事外語教學。學校不斷深化基礎教育改革,積極推行“體育健康人生,藝術美化生活”的校園生活、學習活動方式,注重培養學生藝術和體育方面特長。學生在參加全國、省、市組織的各級各類競賽活動中均取得優異成績,學校中考成績逐年大幅提升畢業學生升入省級示範高中比例達50%,升入市級示範高中比例達75%。

辦學特色

位於風景怡人的常青花園內的常青第一學校是一所直屬武漢市教育局的九年一貫制學校。建校至今以來,學校以教育科研為翼翅,依託區域資源優勢,走出了一條品牌創新之路。學校憑藉常青小區良好的社區氛圍,結合學校具體辦學理念,承擔了國家級、省市級等一系列重點科研課題。學校積極進行九年一貫制學校的現代化辦學模式的研究,以新課程改革與課堂教學為主攻方向,以心理健康教育為滲透點,以區域教育資源為拓展點,以學生的創新精神和綜合實踐能力為著力點,改革考試評價制度,開發校內外相結合的課程資源,實施三級課題管理運行機制,構築了立體、多元化的教科研工作網路,被評為“湖北省教改實驗學校”。

成績

學校致力於綜合實踐活動地方課程資源的開發實踐,建立了常青教育信息中心和常青實踐活動網,構建全員化、開放化、現代化的學生實踐活動平台,形成以特色活動基地為紐帶的綜合實踐活動鏈,成功舉辦及協辦了全國第二屆綜合實踐活動研討會、湖北省綜合實踐活動課題研討會、武漢市基礎教育改革綜合實踐活動研討會,綜合實踐活動課程研究形成了校本特色。在系列課題研究中,培養了一支高素質的教科研骨幹隊伍。學生社團形式豐富,成效喜人,在全國、省市級各類比賽中獲得了豐碩的成果。

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