《常用單音節手部動作動詞研究》是2015年6月出版的圖書，作者是張江麗。
基本信息,內容簡介,作者簡介,目錄信息,
基本信息
常用單音節手部動作動詞研究
作者：張江麗 著
出版時間：2015-06
頁數：284
開本：16
裝幀：平裝
內容簡介
本書在語義場理論的指導下，從語義聚合的角度出發，以常用單音節手部動作動詞為研究範圍，並從中選取了較為典型和常用詞相對集中的三個下位語義類——“敲擊類”、“把持類”和“拋擲類”中的21個常用單音節手部動作動詞為研究對象。通過大規模語料庫的調查，從辭彙語義學的角度對這些動詞的語義、語用特點進行了研究。
作者簡介
張江麗，語言學及套用語言學專業博士，北京華文學院講師。
目錄信息
第一章 緒論/1
第一節 單音節手部動作動詞研究的意義和價值/1
第二節 前人相關研究成果/3
一 單音詞的研究/3
二 動詞的研究/5
三 以義類為單位的動詞研究/9
四 賓語的研究/14
五 動賓關係的研究/17
六 字詞常用度的研究/18
七 漢語第二語言教學有關動詞的研究/22
八 對相關研究的總結與分析/23
第三節 研究範圍與對象/24
第四節 研究內容及目標/25
第五節 理論依據與研究方法/25
一 語義場理論與義素分析法/25
二 語料庫語言學理論/26
三 語義韻理論/26
第二章 研究的基礎工作及相關問題/28
第一節 常用單音節手部動作動詞的選取/28
第二節 語料來源/35
第三節 語料抽樣方法的確定/37
第四節 詞和短語的區分與判定/39
第五節 名詞賓語的確定/40
第三章 常用單音節“敲擊類”動詞考察/43
第一節 句法層面對“敲擊類”動詞的考察/43
一 “打”/43
二 “拍”/55
三 “抽”/59
四 “敲”/62
五 “擊”/65
六 “揍”/67
七 “敲擊類”動詞的名詞賓語語義類的綜合比較/69
第二節 詞法層面對“敲擊類”動詞的考察/75
一 “敲擊義”參與構成雙音詞的位置/75
二 “敲擊義”所構雙音詞中新語素的作用/79
三 “敲擊義”作為語素入詞後對語義的影響/81
第三節 “敲擊類”動詞的語義分析/83
一 “敲擊”動作的部位或工具/85
二 “敲擊”動作的施事/88
三 “敲擊”動作的受事/90
四 “敲擊”動作的力度、速度與強度/91
五 “敲擊”動作的結果與影響/94
第四節 “敲擊類”動詞的語用、語義屬性/97
一 語用屬性考察/98
二 語義屬性考察/103
第五節 本章小結/107
第四章 常用單音節“把持類”動詞考察/109
第一節 句法層面對“把持類”動詞的考察/109
一 “拿”/109
二 “抓”/114
三 “握”/120
四 “捕”/122
五 “捉”/124
六 “抄”/127
七 “捏”/128
八 “揪”/132
九 “把”/133
十 “把持類”動詞的名詞賓語語義類的綜合比較/134
第二節 詞法層面對“把持類”動詞的考察/142
一 “把持義”參與構成雙音詞的位置/142
二 “把持義”所構雙音詞中新語素的作用/144
三 “把持義”作為語素入詞後對語義的影響/145
第三節 “把持類”動詞的語義分析/146
一 “把持”動作的部位或工具/147
二 “把持”動作的施事/149
三 “把持”動作的受事/151
四 “把持”動作的力度、速度與強度/152
五 “把持”動作的結果與影響/153
第四節 “把持類”動詞的語用、語義屬性/154
一 語用屬性考察/155
二 語義屬性考察/159
第五節 本章小結/164
第五章 常用單音節“拋擲類”動詞考察/166
第一節 句法層面對“拋擲類”動詞的考察/166
一 “投”/166
二 “拋”/169
三 “扔”/171
四 “摔”/173
五 “甩”/175
六 “擲”/179
七 “拋擲類”動詞的名詞賓語語義類的綜合比較/181
第二節 詞法層面對“拋擲類”動詞的考察/185
一 “拋擲義”參與構成雙音詞的位置/185
二 “拋擲義”所構雙音詞中新語素的作用/186
三 “拋擲義”作為語素入詞後對語義的影響/187
第三節 “拋擲類”動詞的語義分析/188
一 “拋擲”動作的部位或工具/188
二 “拋擲”動作的施事/190
三 “拋擲”動作的受事/191
四 “拋擲”動作的力度、速度與強度/192
五 “拋擲”動作的結果與影響/194
第四節 “拋擲類”動詞的語用、語義屬性/195
一 語用屬性考察/196
二 語義屬性考察/200
第五節 本章小結/203
第六章 常用單音節手部動作動詞與漢語第二語言教學/205
第一節 常用單音節手部動作動詞語用屬性在教學中的套用/205
一 常用度在教學中的套用/205
二 自由度在教學中的套用/207
三 手部動作義獨立使用的能力在教學中的套用/208
四 與名詞賓語的組合能力在教學中的套用/209
第二節 常用單音節手部動作動詞的語義屬性在漢語第二語言教學中的運用/211
一 詞形的語義透明度在教學中的套用/211
二 手部動作義與本義之間的關係在教學中的套用/212
三 動詞自身的語義特點在教學中的套用/212
四 名詞賓語的語義類在教學中的套用/213
第三節 語用、語義屬性在教學設計中的綜合運用/214
第四節 全書結語/219
參考文獻/222
附 錄/237
附錄1 《同義詞詞林》中上肢動詞的分組/237
附錄2 “敲擊類”動詞的義項在語料庫中的分布/238
附錄3 “敲擊義”所組合的名詞賓語語義類/239
附錄4 “把持類”動詞的義項在語料庫中的分布/243
附錄5 “把持義”所組合的名詞賓語語義類/244
附錄6 “拋擲類”動詞的義項在語料庫中的分布/259
附錄7 “拋擲義”所組合的名詞賓語語義類/260
致 謝/264
