常宗林(中國海洋大學教授)

常宗林，男，博士，布賴特研究學者。畢業於英國諾丁漢大學英語研究學院，英語研究專業。指導教師：Ronald Carter 教授。

基本介紹

• 中文名：常宗林
• 國籍：中國
• 職業：布賴特研究學者
• 畢業院校：英國諾丁漢大學

人物經歷

 英國諾丁漢大學訪問學者

 英國諾丁漢大學英語研究學院博士研究生

 美國加州伯克利大學語言學系研究學者

 美國德州大學泛美分校（UTPA）講學

主講課程

英語專業研究生課程：語言與文化、認知語言學

英語專業本科課程：高級英語I、高級英語II、英語文化網路閱讀課程、語言與文化

研究生、本科生畢業論文指導

本科生研究訓練計畫（SRTP）

曾講授過的主要英語課程

研究生課程：跨文化交際

英語專業本科課程：高級英語、英語精讀、泛讀、聽力、口語、英美文化、英語視聽說、英語寫作、英語文體學、英美報刊選讀等。

研究方向

 認知語言學、跨文化研究、英語教學等。

主要貢獻

科研成果

 省重點課題

 07－08 語言認知背景下的跨文化研究

 05－06 外國網路文化調查與資源利用研究

 省教育廳項目

07－09 英漢語言文化認知研究

 04－05 有效利用網路資源建設英語文化“讀網”課程

 校級課題

 04－05 英語教學中文化意識與認知能力的培養及文化策 略的研究

 02－03 英漢語言文化學研究

03－04 認知語言文化學研究

書籍著作

04年 《英漢語言文化學》（英文版）中國海洋大學出版社

05年 《認知語言文化學》（英文版）中國海洋大學出版社

06年 《中國文化導讀》（雙語版） 清華大學出版社

06年 《英語文化線上導讀》（英文版）中國海洋大學出版社

07年 《文化風情逸事》（雙語版）中國海洋大學出版社

論文

01/2008“Cultural Schemata and Poetry Reading” Intercultural Communication Studies

10/2005 “Reading Poems: An Empirical and Intercultural Study” Journal of Language Teaching, Linguistics and Literature

09/2004 “The Pedagogical Status of ELT in China: Challenges and Issues” Journal of Language Teaching, Linguistics and Literature

03/2004 “Alliteration and alliterative English” Language & Literature Research

08/2003 “Reading Poems: An Intercultural Comparative Analysis” Journal of Language Teaching, Linguistics and Literature

02/2003 “An Intercultural Comparative Study of Deviation” Language & Literature Research

1. “What ‘the Chinese Five Elements’ means to a Chinese Medicine Physician: An Analytical Study of the Culture Bound Metaphorical Concepts” Second International Conference on Multicultural Discourses (2006)

2. “The Metaphorical Concepts in the Chinese Five Elements” The 9th International Cognitive Linguistics Conference (2005)

3. “An Innovative Approach to English Poetry Teaching” The Sixth International Symposium on Applied Linguistics and Language Teaching (2004)

4. “Cultural Models and Poetry Reading” China’s Fifth International Symposium on Intercultural Communication (2003)

5. “Culture Awareness in EFL Teaching and Learning” Solls. INTEC. （2003）

獲獎記錄

 05年 山東省哲學社會科學優秀成果三等獎

 05年 山東高等學校優秀科研成果獎 二等獎

 06年 山東高等學校優秀科研成果獎 三等獎

 08年 山東省文化藝術科學優秀成果獎三等獎

 06年第二十次青島市社會科學優秀成果三等獎

 05年第十九次青島市社會科學優秀成果三等獎

 03年第十七次青島市社會科學優秀成果三等獎

 05年優秀教材獎二等獎

 05年“交通銀行獎勵教師基金”二等獎

 07年優秀教學成果獎二等獎

 中國海洋大學“優秀教學成果”一等獎

 中國海洋大學“課程評估”一等獎

 中國海洋大學“優秀教學成果”三等獎

 中國海洋大學“科技進步”三等獎

 中國海洋大學“優秀班主任”

 中國海洋大學“優秀青年教師稱號”

 中國海洋大學“十佳青年”