就這樣誦習

圖書信息

出版社: 中國民主法制出版社; 第1版 (2009年2月1日)

正文語種: 簡體中文

開本: 16

條形碼: 9787802195288

尺寸: 23.6 x 16.4 x 1.8 cm

重量: 458 g

王昭甫，1940年生，江蘇贛榆人。中學語文高級教師，中國教育學會會員，全國中學語文優秀教師，國家級作文指導教師，省級優秀班主任。曾任中學語文教研組長。在40餘年的語文教學與科研過程中，潛心治學，孜孜以求，銳意創新，筆耕不輟。

長期從事中學語文教學與中高考考試改革、古典詩文情境教學工作。發表教育教學研究論文200多篇，輔導學生在各級報刊發表文章150多篇；參編並擔任《中學漢語知識手冊》副主編；主編了《中小學生作文評導》等6部論著；曾主持國家級子課題、省級課題、市縣級課題等研究工作。

《就這樣誦習(中學版)》取名為《就這樣誦習：中華古典詩詞讀·品·悟》，意在初步探求古典詩詞的本意、主旨和價值，感受其偉大的精神繁殖力。“一山過處又一山”，科學是無止境的。教育的科學需要科學的教育。國小語文教育教學中許多問題（也包括古詩詞的教學問題）迫切需要教育科學作出突破性的回答。

隨著教育科學的深入發展，《就這樣誦習(中學版)》也將會得到不斷地修正與提高，對古詩詞的誦習、鑑賞和教學也將會更加科學和準確。《就這樣涌習：中華古典詩詞讀·品·悟》也同時包含著譯著者對卉典詩詞教育教學改革創新的期望和追求。

詩傳情，詞寄意，古典詩詞是中國文學花園中的一株奇葩。好詩詞，像春風化雨，潤物無聲；像夏日涼風，陶冶性情；像催征戰鼓，激昂鬥志；像山溪清泉，淨化心靈。

“腹有詩書氣自華”，慢讀、細品、深悟，衷心希望同學們熟記這些名篇錦句，健康成長。

——尹小林　目前國內最有影響的學術型文化公益網站“國學網”創辦人，總裁