寧波奉化岳林中心國小

寧波奉化岳林中心國小

寧波奉化岳林中心國小前身是德議書院,創建於清朝乾隆年間,已有二百多年的歷史。學校在1953年被奉化縣定為重點國小,向來以校風好,教風嚴,學風活,質量高聞名。

基本介紹

  • 中文名:寧波奉化岳林中心國小
  • 所屬地區:浙江省寧波市
  • 學生:1800多名
  • 教職工:78名
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學校環境

“四明之麓,東海之濱”的奉化市,是全國聞名的“水蜜桃之鄉”,“奉幫服裝之鄉”,國家級風景旅遊區溪口所在地。這裡山清水秀,人傑地靈,素有良好的辦學傳統。市中心的縣江河畔有一所歷史悠久,頗有聲望的學校──奉化岳林中心國小(奉化師範附屬國小)。
寧波奉化岳林中心國小

師資力量

學校共有36個教學班,1800多名學生,教職工97名,其中高級教師47名,占62.7%;黨員教師41名,占54.5%;大專以上學歷教師63名,占84%。

學校榮譽

幾年來,學校堅持全面貫徹教育方針,面向全體學生,以“開展教育科研一流,改善辦學設施一流,實施創新教育一流”為總體目標,務實求新,“團結、嚴謹、求精、創新”的校風贏得了良好的社會聲譽。學校榮獲“全國紅旗大隊”、全國國語驗收合格先進單位、省電化教學先進集體(2次)、省先進家長學校、寧波市巾幗建功最佳示範崗、巾幗文明示範崗、衛生先進單位、無煙學校、教育科研先進單位(2次)、德育工作先進集體、 “紅十字會”先進集體、文明單位、親職教育先進單位、教書育人先進集體、“手拉手”活動先進集體以及奉化市各類先進榮譽稱號。這一面面鮮紅的錦旗和閃亮的銅牌,記錄著岳林中心國小輝煌的昨天和燦爛的今天,見證著這塊熱土上所有耕耘者的一片忠誠和艱難跋涉。

教師隊伍

學校實行校長負責制,管理科學民主。行政班子分工明確,各負其責,團結協作,清政廉潔,開拓超前,作風民主,關心教師。班子成員做到“六個帶頭”:帶頭參加政治業務學習,帶頭參加教育科研,帶頭遵守黨紀國法,帶頭捐款捐物,帶頭備課上課,帶頭撰寫論文。學校還擁有一支“敬業奉獻、勤業愛崗、樂業愛生、精業鑽研、創業開拓”的教師隊伍。每個教師以“假如我是孩子,假如是我的孩子”作為自己的座右銘,以身作則,關愛學生,師德高尚。同時學校重視教師業務水平的提高,給青年教師壓擔子、提要求、“搭台子”,使一批批青年教師脫穎而出,全校已有23位教師被評為市名師、學科帶頭人、教壇新秀。教師們深入課堂教學改革,努力提高教學效率,發揮學生主體作用,教給學生學習方法,引導學生主動地創造性地學習,構建了主動發展的教學模式。學校始終把提高教師的科研能力,提高學校整體科研水平,作為學校工作重點。大興教育科研之風,走科研興校之路,努力培養學者型、研究型教師隊伍。學校科研工作做到:“組織健全、制度完善、全員參與、全程管理”。教師可根據自己的能力選擇當前教學中的熱點,難點,重點課題,扎紮實實地開展教育科研,形成“人人有課題,個個搞科研”的濃厚氛圍,學校已有8項科研成果獲得寧波市級以上獎,已有省級立項課題1項,市級立項課題10項,學校正在組織教師認真鑽研,保證課題研究落到實處。

學生榮譽

1999年我校王右同學被選拔去廣州參加全國競賽,喜獲銀牌,是浙江省唯一的一塊銀牌,市府張市長親切看望了王右同學。我校的書法教育成效顯著,是省書法教育研究會實驗基地。學生的整體寫字水平有了大面積的提高,一批批書法新苗不斷湧現,書法作品在全國、省、市頻頻獲獎、發表。科技活動培養了學生動腦動手的能力,激發了學生的創新意識,也顯示了學生的創造才能,甚至蘊育了一個個“小發明家”。“紅領巾書包架”獲省小發明三等獎,許多作品獲寧波市級獎。音樂組重視培養聲樂、器樂、舞蹈等特長,朱佳藝獲省少兒鋼琴比賽一等獎,豎笛合奏獲省錄像比賽一等獎。我們學校小棋手陳琪蔚獲得了“宣達杯”99全國少年象棋錦標賽浙江省第一名,全國第十三名的好成績。

發展方向

回首過去,展望未來。我們岳林中心國小全體教師將發揚腳踏實地的奉獻精神,團結協作的共和精神,探索創新的開拓精神,朝著“管理科學化,設施現代化,教育特色化,教師研究型,學生創新型”的新辦學目標奮鬥,爭創省文明學校!我們堅信:岳林中心國小的明天會更好!

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