實踐教育法

實踐教育法

實踐教育法是通過社會實踐對人進行教育的方法。組織、引導人們積極參加各種社會實踐活動,從而不斷提高人們的思想覺悟水平和認識能力。實踐教育方法是人們樹立正確世界觀和人生觀的必要途徑,因為,思想政治工作要解決人們的思想、觀點和政治立場問題,除了要通過各種渠道和形式對人們進行系統的馬克思主義的理論教育和黨的路線、方針、政策教育以外,還必須積極地組織、引導人們參加各種形式的社會實踐活動,使他們在這些實踐活動中受到鍛鍊和教育

基本介紹

  • 中文名:實踐教育法
  • 外文名:Practice education law
社會實踐不僅使人們在實踐中豐富理論認識的內容,而且在艱苦複雜的社會環境中使思想認識更加成熟。社會實踐使受教育者廣泛接觸勞動民眾,熟悉、了解人民民眾的思想感情,加強民眾觀念,並在艱苦環境中受到鍛鍊。因此,實踐教育具有特別重要的意義。青年人成長過程的大部分時間是在學校里度過的,缺乏生活體驗和實際知識。積極組織和引導他們參加各種社會實踐活動,不僅可以使他們接觸、了解社會實際,開闊視野、增長才智,而且可以使他們親自看到我國各方面巨大變化的事實,從而更加堅定社會主義信念,增強實現社會主義現代化的信心。實踐教育的形式是多種多樣的,參觀訪問,到專業對口單位實習,參加各種類型的研究會、科研小組,進行專題調查,開展為民眾做好事的公益活動,擔任一定的社會工作等,都可以使青年從中受到生動的思想政治教育。實踐教育在具體運用時,必須針對不同對象的思想實際,選擇適當的時機和恰當的形式,才能收到良好的效果。實踐、認識、再實踐、再認識是個循環往復的過程,根據一定時期的思想政治教育的目的和任務,隨著人們思想發展變化的實際狀況,靈活地運用和積極地創造各種適當的實踐教育形式,是思想政治教育取得成效的關鍵。

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