《寄謝北流》是明末清初詩人屈大均創作的一首詩。
基本介紹
- 作品名稱:寄謝北流
- 作者:屈大均
- 創作年代:明末清初
《寄謝北流》是明末清初詩人屈大均創作的一首詩。
《寄謝北流》是明末清初詩人屈大均創作的一首詩。作品原文北流為政好,豈必學神仙。日夕臨勾漏,令人憶稚川。丹砂亦塵垢,白玉自貞堅。不見停雲什,相貽已數年。作者簡介屈大均,明末清初廣東番禺人,初名紹隆,字介子,號翁山。明末諸生...
北流市富林中學,簡稱富中,創辦於1998年秋,是廣西北流市首所民辦高中,屬民辦營利性法人組織,實行董事會領導下的校長負責制。學校以“從嚴要求,我能成功”為校訓,推行“三個堅持”辦學方針,貫徹全寄宿封閉管理模式,現有18個教學班,近年來高考升學率連續位居玉林市同類高中首位。2003年建立玉林市首個非公有制...
《送林向超還北流幕因柬謝合腳公明府》是明末清初詩人成鷲創作的一首七言律詩。作品原文 歸時上巳去春深,悵別前山日又沉。黑土久增凋弊嘆,青油空負治安心。棋當斗劫須留譜,琴到更張始辨音。自古神仙多吏隱,丹砂勾漏不忍尋。作者簡介 成鷲(一六三七~一七一九),俗姓方,名顓愷,字趾麟。出家後法名...
其二,歷史上擬人對象(即擬人的本體物)是當時當地的在場之物、是作者的眼中之物,如李白詩句“綠水解人意,為余西北流。”(李白《宿白鷺洲寄楊江寧》)這裡“綠水”即為李白眼前所見,而上列用例的本體物全為作者的心中之物。也有以實體事物為對象的,這與歷史上的擬人沒有多大區別 (7)乾燥的大路沒有笑/...
建中元年(780年)深秋或初冬,李益再次到靈武,依附朔方節度使崔寧。期間寫下了《夜上受降城聞笛》《祝殤辭》《軍次陽城烽舍北流泉》《從軍北征》《鹽州過胡兒飲馬泉》《塞下曲三首》等著名詩歌。建中四年(782年)李益在長安,再次參加制科考試,登第。徐松《登科記考》:“建中四年,李益、韋綬登拔萃科。”...
寄黎眉州 登常山絕頂廣麗亭 和晁同年九日見寄 別東武流杯 留別雩泉 留別釋迦院牡丹呈趙� 除夜大雪留濰州。元日早晴,遂行。中途,雪復作 書韓幹《牧馬圖》宿州次韻劉涇 次韻答邦直、子由(選二首)司馬君實獨樂園 韓幹馬十四匹 河復並序 答呂梁仲屯田 送鄭戶曹 虔州八境圖並序(選五首)讀孟郊詩二首 ...
水屬陰,屬北方,北方為水之主也,以其北流者歸主也,乃尊之以相字,加其名為上焉。又疑為以其北者入於華,南者出於夷,華貴於夷也,故以相字為先焉。既二水以二字分名之,即北者為上為先名湘也,即離者必加南流者也,所以灕江是分水之南名也。因其水之分為相離也,乃字傍從水為湘為漓也。凡...
滻水源出藍田縣西南秦嶺,北流匯諸水,又東流入灞水,滻灞合流繞大明宮而過,再入渭水東去,故云。這“不捨晝夜,逝者如斯”的宮前水,潺潺,湲湲,充耳引起遠行人的客愁,所以詩人特地提醒說:“行人莫聽宮前水”。“聽”字表明不忍聽又無法不聽,只好勸其莫聽,何以故?答曰:“流盡年光是此聲”。古...
在《自古》詩中,他對皇帝因嬖倖而封侯加以無情的嘲諷;而在《京北流人》等詩中,對陷於痛苦的流亡生活中的勞動人民則充滿了真摯的同情。劉攽還對詩歌發表評證,寫有《中山詩話》,又稱《劉貢父詩話》。詩話是我國古代詩歌評論的主要體裁,唐朝末年已經出現這種形式。現在的詩話中,以歐陽修的《六一詩話》、司馬...
北流至下圩橋,由青山入苕;南流至沙宕,由新城入浙,不意平陀遂分兩水。其山過東遂插天而起,曰五尖山。五尖之東北即新嶺矣。循其西麓,又五里過唐家橋,則新城北界也。白石崖山障其南。遂循水西南行,五里為華龍橋,有水自西塢來合。過橋,南越一小嶺,二里至沙宕,前有一石樑跨澗,曰趙安橋...
接柱尊先生書知馮師振心錢師仲聯避寇北流山圍村遙有此寄 西廳茗坐偕宗圻 題何古愚齋壁 春日偶成 夜歸偶成 春遊 十三夜望月作 文甫丈自茸城來書言醉白池菊花盛開邀余同賞塵事卒卒未之暇也率賦一絕奉寄 夢中偕松亭觀瀑作 劫後游窯鎮公園見繞池秋蝶一雙殘妝瘦影大有美人身世之感雲 讀爰居丈閣夜詩卻寄 ...
1930年曾任博白中學,北流中學訓育主任的朱光翼遭受反動派殺害後,劉敦安、李隆等革命知識青年避難印尼,就曾寄宿於李光前先生家,得以庇護。以後隨著形勢發展,其等又歸國繼續革命,李光前先生支持川資和用費。曾任中國駐印尼大使館的政務參贊、臨時代辦、後任全國僑聯副主席兼秘書長而已作古的鐘慶發,在勿里洋中華學校畢業時成績名列前茅
行當謝絕塵寰事,高臥東山呼不起。作者簡介 馮振(1897-1983),原私汝詳,字振心,廣西北流人。1917年起在梧州中學、北流t中學、無錫國專、江蘇教育學院、正風文學院、上海暨南大學、大夏大學和交通大學任教。後任廣西師範學院中文系主任、教授。曾任《辭源》修訂小組顧問。著有《自然室詩稿與詞雜話》。
