《定製未來：主流親職教育傳承手冊》是由瀋陽出版社於2023年11月出版的親職教育類圖書。作者為董道。
基本介紹
- 中文名：定製未來
- 作者：董道
- 題材：親職教育
- 語言：中文
- 出版時間：2023年11月
- 出版社：瀋陽出版社
- 出版地：瀋陽
- 頁數：238 頁
- 字數：230千字
- ISBN：9787571636821
- 類別：社科
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
內容簡介,目錄,
內容簡介
本書是董道教育傳承三部曲的首部，主要針對親職教育傳承中的現實難題，著眼於父代們對於傳承能力的不斷提升，立志於讓家庭關係變得更好，致力於擺脫家庭矛盾、代際衝突、情感疏離、父代責任缺失、子代演化分歧等諸多親職教育傳承中的難言困境。主要講述了社會運行的底層邏輯、人生運營的核心框架、教育傳承的基本原理、家庭和睦的情感本質、代際累進的持續動能。
通過本書的閱讀，希望能夠令人們看透世界的喧囂、提升深層次認知、解決身邊的教育傳承困擾，成為更好的人生問題解決者。希望能夠令劣勢者振奮、優勢者反思、低知者上進、高知者延續，每一個教育傳承的思考與踐行者都能夠有所受益。
目錄
傳承無涯寫未來（自序）
第一章 教育傳承
一、正確傳承：預設的未來 / 1
二、錯誤傳承：苦澀的深愛 / 8
三、傳承方法：教育的升維 / 22
四、傳承方向：社會化完成 / 32
第二章 基因傳承
一、基因改良：原初的禮物 / 41
二、優勢性狀：演化的目標 / 47
三、等位競爭：遺傳的資格 / 60
四、演化分歧：規避的角色 / 66
第三章 認知傳承
一、認知本質：萬物的差異 / 77
二、認知效用：未來的實現 / 89
三、認知識別：維度的提升 / 102
四、認知構建：知識的質變 / 114
五、認知傳遞：向上的階梯 / 128
第四章 類群傳承
一、類群意義：身份的實現 / 144
二、類群識別：隱形的屬性 / 154
三、類群劃分：主流的界定 / 164
四、類群甄選：位置的實現 / 173
五、類群培養：教育的再造 / 182
第五章 代際傳承
一、代際累進：優勢的延續 / 189
二、代際合作：優勢的倍增 / 195
三、代際躍遷：優勢的突破 / 212
四、代際悲歌：降層與迴環 / 221
五、代際反哺：時間的紅利 / 227
後記 / 237
