基本介紹
- 中文名：安鋼一中
- 全稱：為安鋼第一中學
- 原名：為安陽鋼鐵集團公司
- 在校生：2200餘名
學校簡介,獲得榮譽,辦學歷史,人員編制,
學校簡介
狠抓“四個育人”工程,即管理育人,服務育人,環境育人和科學育人,教育質量穩步提高,在全國普通高校招生考試中中專上線率一再保持在98.5%以上!
現有教學班級34個，全部配套多媒體教育設備，實驗樓一座，滿足學生在實驗中學習知識的場所和硬體設施，校天文台一座，方便對天文有愛好的師生進行探索性學習。
安陽市第三中學始建於1958年,現有在職在編教職工152人,34個教學班,在校生2200餘名,是我市規模最大的一所完全中學.
獲得榮譽
學校連年被市教育局授予"教育教學質量優良獎",2006年,2007年連續兩年獲市教育教學質量優秀獎,學校各項工作均取得了良好成績.學校先後被評為市文明單位標兵,市文明學校,市先進黨組織,市平安校園,省優秀家長學校,省行風建設先進單位等,2005年被評為市級示範性高中.
辦學歷史
1958年建校時,校名為"安陽市第三高級中學".1958年初,市教育局在紅旗路中段西側購地60餘畝,開始修建校舍.8月,任命王文基同志為書記兼校長,張克勤同志為教導主任,並調派7名教職工來校工作. 9月,接收2個高中班學生,暫借第三國中(現實驗中學)教室開課.11月3日,學生遷回新校舍上課,同時舉行了隆重的慶祝活動,因而確定每年11月3日為校慶紀念日.以後,隨著教學樓,實驗室,圖書館和學生宿舍食堂等建築相繼落成,一大批教職工陸續調入,教學設備不斷增加,招生規模逐年擴大,學校得到較快發展. 到1962年,有10個高中班,266名學生,18位專任教師,是安陽市教育局指定的四所骨幹學校之一.
1963年,學校在繼續招收高中生的同時,首次招收4個國中班新生,校名隨之改為安陽市第三中學."文化大革命"後,高,國中總班數保持在38～40個班之間.1982年,上級決定三中恢復高級中學(校名不變),共30個班,當年接收高中新生10個班,停止招收國中生.1983年再招高中生10個班.1984年夏,國中學生全部畢業,又招高中生10個班,學校形成30個高中班規模.與此同時,國中教師陸續調出,高中教師相繼調入,學校領導和中層幹部也作了較大調整.直到1997年,每年都招收高中10個班,辦學體制和規模較為穩定.1998年夏,根據上級指示,學校再次恢復完全中學,是年開始招收國中9個班,高中只招2個藝術特長班.1999年,招國中生6個班,高中生6個班.2000年,招國中6個班,高中8個班.
1995年12月,經市教委黨委批准,市委組織部同意,三中成立黨委會.1996年1月,校黨委與下屬3個黨支部先後選舉委員會,正式開展工作.十幾年來,學校黨組織認真學習貫徹黨的路線政策,長期堅持"三會一課"制度,開展多種形式的學習教育活動,並注重黨員的發展工作.1986年以來,共發展黨員45人,2008年,除調離學校的黨員外,全校在職工作的黨員和離退休黨員總計63人.
1986年以來,學校思想政治工作逐步得到恢復與發展.教職工堅持每周一次政治學習制度,有計畫地組織學習傳達上級重要檔案和會議精神,採用大會或分組的方式,進行學習,討論.學校十分重視師德建設和學生思想品德教育,長期開展爭當文明教師,文明學生活動,湧現出一批德才兼備的優秀教師和品學兼優的學生.針對青少年特點,對學生採取靈活多樣的愛黨愛國,團隊精神,文明誠信,遵紀守法,崇尚科學等思想政治教育,幫助廣大學生形成良好的思想品德.
1986年以來,學校陸續制定《教學常規管理實施方案》,《教職工考核實施方案》,《教師業務考評實施辦法》,《班級常規管理考核制度》等.不斷修定完善,建立健全學校的各項規章制度,於2006年8月修訂編印了 《安陽市第三中學規章制度彙編》,並嚴格遵照執行.學校管理的日趨科學規範,促進了教學秩序的穩定和教學質量的不斷提高.學校堅持評教制度,每學期組織學生對任課教師進行測評,每學年各教研組對本組教學工作進行期中,期末檢查和總結,並將結果作為考評教師工作的重要依據.對學生著重加強苦學成才和校風校紀教育.每年新生入學都集中進行為期一周的軍事訓練.每學期都請公檢法部門的領導或法制副校長作法制報告.20多年來,學校多次邀請市委,市政府領導,人大代表,政協委員以及勞動模範等來校作報告,使全校師生受到科學的世界觀,人生觀,價值觀教育.
1990年,隨著教育形勢的發展變化及上級的有關部署,學校的生源質量競爭愈加激烈.作為一所普通高中,在各方面與省,市重點高中都無法抗衡,要想發展,必須另闢蹊徑,靠創新求生存,贏得發展機遇.為此,學校從開闢第二課堂入手,開展"音,體,美"三小班活動,舉辦了美術,書法展,文藝匯演,韻律操比賽等,培養學生的一技之長,嘗試藝術特長教育.
1994年,學校在堅持辦好第二課堂的基礎上,擴大藝術特色教育,使藝術特色教育初具規模.在組織機構上,成立了美術組,音樂組.在教學上,請來外校有經驗的老師,制定詳細的教學計畫.在學生素質方面,讓學生在學好專業課的基礎上,強化文化知識的學習.開辦兩個音樂,美術專業班.在硬體建設方面,建了三個簡易畫室,一個音樂教室,配備了專用教具.學校每學期都舉辦畫展,書法展,使學生的興趣愛好和特長得到了發揮.
1994年高考,藝術考試成績喜人,有14人被高等院校錄取,三中的藝術特長教育有了收穫.師生滿意,家長高興,社會反響很好.這更加堅定了學校領導辦好特色教育的信心和決心,也增強了師生的信心.三中人看到了學校發展的潛力和希望.
1995年高考,三中的藝術特色教育再見成效,特色班學生高考升學率高達84%.在此基礎上,領導班子提出了"強力推進素質教育,努力突出藝術教育,全面提高辦學質量,積極辦好特色學校"的思路,制定了"學校有特色,學生有特點,教師有特長"的奮鬥目標.廣大教師認識到:藝術教育不僅要面對有藝術天賦的學生,還必須面向全體學生,開展藝術教育,就是落實素質教育.
在藝術特色教育中,學校建章立制,逐步建立健全了各項規章制度,規範藝術教育行為.學校在資金有限的基礎上,加大對藝術教育的資金傾斜,購置相關的教學設備.
學校嚴格按照《學校藝術教育工作規程》和教學大綱的要求,定期檢查與評估藝術教學情況,積極開展豐富多彩的課外藝術教育活動,構建與特色教育相適應的教學目標,教學任務,課程結構和教學方法.加強專業隊伍建設,外引名師,提高專業教師業務素質;去外地市取經,與對應學校取得聯繫,擴大對外學習與交流;突出科研先導,組織教師搞好教科研,探索教學上的創新與突破.
2000年藝術專業班有91名學生參加高考,美術69人,音樂22人專業全部過關,專業過關率達100%,升學率達82.3%.這在我市引起了極大反響.
2004年,在省專業統考中,三中學生囊括了安陽市音樂,美術兩個第一名,58名學生被本科院校錄取,40名學生被專科院校錄取.
市教育局督導團到學校檢查工作時說:"三中教育教學工作比我們想像的好得多!","三中的特色教育辦得好!", "三中走的路對,方向對,符合國家教委的精神:全面育人,辦有特色."
2005年學校被評為市級示範性高中.
隨著新一任領導班子的成立,三中的藝術特色教育掀開了新的一頁.
2005年10月,校長孫科選指出:加強對藝術工作的領導,成立藝術處.特色教育要上層次,把藝術教育做大做強,使之成為推動三中發展的一張王牌,力爭使高中藝術特色教育再創輝煌! 他明確提出"建設豫北區域性藝術強校,打造自強不息學習型團隊"的工作目標.
2005年11月學校成立了藝術處,採取多種措施,加強對藝術特色教學的管理,強化專業教師隊伍建設.豐富了辦學模式,增設了書法班.組織藝術專業老師外出觀摩學習,組織開展教學研究與探索,不斷提高教師的專業水平和技能.強化高三專業集訓,聘請河南大學教授來校講學.
在硬體建設上,學校投資近50萬元,改造和增建藝術教學設施,創建了全市一流的藝術教育場所.有美術標準畫室14間(裝有空調),8個音樂小課教室,兩個音樂大課教室,3個靜物室,美術電教室,舞蹈排練廳,多功能演播廳及琴房等(每個教室和琴房都裝備了空調).
2007年4月,我校成為河南大學藝術學院實習基地,為學校的藝術教育的發展搭建一個新平台.
為拓展學校藝術教育的廣度和深度,校長孫科選又大膽提出在別的高中都辦有藝術特長班的情況下,我校從2008年秋招收初一藝術特長生,讓這些學生坐上高中直通車,加快三中藝術教育的發展.經市教育局批准,開始從初一招收藝術特長生,為三中藝術教育向低重心,高層次發展奠定了堅實基礎,為改變生源結構和質量狀況提供了有力的支持與保障.
三中辦特色學校走的是一條艱難的路,同時也是一條正確的路,輝煌的路.在安陽市藝術類高考錄取的學生中,三中學生占據了全市的"半壁江山".有近千名學生先後被中國美院,上海音樂學院,西安美院,天津美院,四川美院,武漢音樂學院,北京電影學院,北京廣播學院,武漢大學,華中科技大學,北京理工大學,北京舞蹈學院,北京服裝學院等知名高校錄取.《中國教育報》,《安陽日報》,《安陽法制報》先後對學校藝術教育所取得的成就進行了專題報導.
特色教育為三中注入了鮮活的生命力,促進了學校的發展,也為我市創立新的辦學模式提供了寶貴的借鑑經驗,帶動了我市特色教育的蓬勃發展.
2005年1月,按照市教育局的安排,我校負責籌建新校區龍安高級中學.龍安高級中學是市教育局直屬的寄宿制高中,學校位於文昌大道西段,占地面積165畝,建築面積35500平方米,可容納36個教學班.
2005年1月10日,成立了龍安高中籌建工作領導小組,組長曹季敏,副組長潘龍建.2005年10月,孫科選同志接任組長.2006年7月主體工程竣工,7月下旬開始招生,招收4個班,學生188人,招聘教師24人,調入2人,三中派部分骨幹教師到龍安高中負責管理和教學.2006年12月15日,市教育局聘任孫科選同志任龍安高中校長.
人員編制
學校現有編制100個,在編教職工64人(其中三中編制11人),學生920人.因學校工作需要,聘用了部分代教和臨時工.建校兩年多來,均完成了招生計畫.
