安蓉(鹹陽師範學院外國語學院日語專業教師)

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安蓉(1987年4月-),陝西鹹陽人,鹹陽師範學院外國語學院日語專業講師。2014年起任教,主講《基礎日語》《高級日語》等核心課程,其主講的微課曾於2019年榮獲校級微課大賽一等獎。她主持並參與陝西省教育廳科研項目、“十四五”規劃項目等多項課題,發表論文十餘篇,研究方向涵蓋日語教育、語料庫語言學。2020年被選拔為校級“青年骨幹教師”培養人選,培養期為3年。2025年參與外國語學院教學示範課活動,運用情景模擬、微課解析等多元化教學手段展示套用型課程特色。

基本介紹

  • 中文名:安蓉
  • 出生日期:1987年4月
  • 學位:教育學碩士(日本香川大學)
  • 職稱:講師
  • 研究方向:日語教育、語料庫語言學
  • 培養項目:2020年校級“青年骨幹教師” 
  • 教學成果:2019年微課大賽一等獎  
教育背景,教學工作,科研與學術,榮譽與培養,社會活動,

教育背景

安蓉於2009年獲西安外國語大學文學學士學位,2013年獲日本香川大學日語教育學專業教育學碩士學位。截至2024年,正在日本東亞大學攻讀博士學位。

教學工作

自2014年起在鹹陽師範學院外國語學院任教,主講《基礎日語》《高級日語》《日語口語》《報刊日語閱讀》等課程。2025年4月參與本科教育教學審核評估示範課活動,採用情景模擬、跨文化闡釋等教學手段,體現套用型課程建設特色。2019年擔任第三屆日語演講比賽評審,對選手表現進行專業點評。

科研與學術

  • 科研項目:主持陝西省教育廳科研項目、“十四五”規劃課題及校級項目,其中2021年立項課題《新一輪科技革命背景下陝西省國小教師素養及培養體系研究》獲省級青年課題支持。
  • 學術成果:在國內外期刊發表論文十餘篇,內容涉及日語近義詞對比、線上線下混合教學、跨文化交際能力培養等方向。2023年基於語料庫完成“準備”“用意”與“準備”的對比研究,分析中日語言差異。

榮譽與培養

  • 2019年獲鹹陽師範學院微課大賽一等獎;
  • 2020年入選校級“青年骨幹教師”培養計畫,培養期3年;
  • 2020年作為青年教師代表,分享母親角色與教師職業的平衡心得。

社會活動

參與編寫專著一部,並在《鹹陽師範學院學報》等刊物發表學術論文,研究覆蓋日語教育、語料庫和日語教學等領域。

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