學詩妨事是北宋程頤用語。認為學詩“須是用功方合詩人格。既用功,甚妨事”(《遺書》卷十八)。學詩是閒言語,妨害正經事業。評價古詩“吟成五個字,用破一生心”為“可惜一生心,用在五字上”。
基本介紹
- 中文名:學詩妨事
- 性質:北宋程頤用語
學詩妨事是北宋程頤用語。認為學詩“須是用功方合詩人格。既用功,甚妨事”(《遺書》卷十八)。學詩是閒言語,妨害正經事業。評價古詩“吟成五個字,用破一生心”為“可惜一生心,用在五字上”。
學詩妨事是北宋程頤用語。認為學詩“須是用功方合詩人格。既用功,甚妨事”(《遺書》卷十八)。學詩是閒言語,妨害正經事業。評價古詩“吟成五個字,用破一生心”為“可惜一生心,用在五字上”。指責杜甫“穿花蛺蝶深深見,語”,“道出...
老夫聊發少年狂。左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節雲中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。月下獨酌(四首其一)李白 花間一壺酒,獨酌無相親/舉杯邀明月,對影成三人/月既不解飲,影徒隨我身/暫伴月將影,行樂...
口角細微事,何妨讓幾分。從來大災難,多為小紛爭。【注釋】①虛花:假花。謂在初嫁時鋪張浪費所裝點出來的光彩是不會長久的。 ②在一起吃吃喝喝所結交的朋友不是真正的朋友。 ③時常親近品行端正的人士。 ④公門:公府衙門。 ⑤修:修善積德。 ⑥男女間有陽和陰的區別。古代的陰陽說將世界上所有的事物分...
讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過,切身須要急思量。(宋 陸九淵《讀書》)讀書患不多,思義患不明。患足己不學,既學患不行。(唐 韓愈《勸學詩》)五、體會 半畝方塘一鑒開,天光月影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來。(宋 朱熹《觀書有感》)昨夜江邊春水生,蒙沖巨艦一毛輕...
另外,秦風中的《小戎》《無衣》等,也是表現同仇敵愾,共御外侮,鬥志昂揚,情緒樂觀的戰爭詩。《詩經》中這類完全從正面歌頌角度所寫的戰爭詩,不注重直接具體描寫戰鬥場面,而是集中表現軍威聲勢,如《小雅·采芑》寫大臣方叔伐荊蠻之事,突出寫方叔所率隊伍車馬之威,軍容之盛,號令嚴明,賞罰有信。他雄才大略...
休言舉世無談者,解語何妨話片時。《簪菊》原文 (蕉下客)瓶供籬栽日日忙,折來休認鏡中妝。長安公子因花癖,彭澤先生是酒狂。短鬢冷沾三徑露,葛巾香染九秋霜。高情不入時人眼,拍手憑他笑路旁。《菊影》原文 (枕霞舊友)秋光疊疊復重重,潛度偷移三徑中。窗隔疏燈描遠近,籬篩破月鎖玲瓏。寒芳留...
寫詩是一個漢語辭彙,也稱作詩,日常生活中人們更習慣於將寫詩稱謂為作詩,以區別於一般的寫文章。從古自今,文人在作詩時,一般習慣於邊吟唱邊作詩,作代表的是一種狀態,一種動作,一種陶醉於詩文意境中的感情抒發。寫詩的方法 1.明喻法。(多用在事物上)2.暗喻法。3.排比法。4.閱兵法(表現事物層次)5....
10.千里家書只為牆,讓他三尺又何妨:克逮克容 第五輯 誰道人生無再少,門前流水尚能西:消除困惑的人生 人生中總有許多的困惑,或是不明為何看不到遠處,或是不解為何辛勤付出卻終究一無所得,或是疑慮為何滿腔抱負卻懷才不遇,或是……對於這些事兒必須要擺正心態,摒棄你的恐懼感,否則定然為其所擊敗。
《懷麓堂詩話》是明朝內閣首輔李東陽創作的作品,出自《東祀錄》。內容簡介 ○序 近世所傳詩話,雜出蔓辭,殊不強人意。惟嚴滄浪詩談,深得詩家三昧,關中既梓行之。是編乃今少師大學士西涯李先生公餘隨筆,藏之家笥,未嘗出以示人,鐸得而錄焉。其間立論,皆先生所獨得,實有發前人之所未發者。先生...
學會了格律,第二步在於學以致用,即詩詞創作。我記得蘇子在海外,孤寂無聊,過時出一篇自娛,則為數日喜,寢食有味。詩詞創作亦如此!下筆之初,尤其是初學者,不妨多花些心思,不要急於著墨,我在《論詩》中也說過:雖雲妙句從天籟,初試何妨細剪裁。這也是我要說的造境了,造境之美,在於可以囊括任何天上人間...
乃就《東坡志抄》中,鈔出其繫於詩者,命曰《東坡詩話補遺》,附載於此,不復無益於後學也。”可見,此書是從《東坡志抄》中輯錄的。《東坡志林》,宋時又稱為《東坡手澤》,為後人輯錄東坡遺墨成書,內容有雜說和史記。歷代記載其傳本卷數不一,常見為五卷本,也有稱一卷本和十二卷本者。今存明萬曆...
如《石鼓歌》極道宣王之事,偉矣,至云:‘孔子西行不到秦,掎摭星宿遺羲娥。陋儒編詩不收入,二雅褊迫無委蛇。’是謂三百篇皆如星宿,獨此詩如日月也。今世所傳石鼓之詞尚在,豈能出《吉日》《車攻》之右?安知非經聖人所刪乎?”但只需看看韓詩中“讀難曉”“得切磋”之句就可知道,詩人這樣說不過是...
近代陳曾壽《讀廣雅堂詩隨筆》:荊公絕句,饒有孤懷遠韻。如《讀孟子》詩云:“沉魄浮魂不可招,遺編一讀想風標。何妨舉世嫌迂闊,故有斯人慰寂寥。”安徽師範大學文學院教授劉學鍇《李商隱詩歌接受史》:翻駁古來認為孟子的主張“迂闊”的議論,實為寄慨當世之人攻擊新法的謬論。議論挾情韻以行,將自己的...
《涼州詞二首》是唐代詩人王之渙的組詩作品。第一首詩以特殊的視角描繪了黃河遠眺的特殊感受,同時也展示了邊塞地區壯闊、荒涼的景色,悲壯蒼涼,流落出一股慷慨之氣,邊塞的酷寒正體現了戍守邊防的征人回不了故鄉的哀怨,這種哀怨不消沉,而是壯烈廣闊;第二首詩反映的是唐朝與北方異族之間的關係,寫一位北方胡人...
《寄黃幾復》是宋代文學家黃庭堅的詩作。此詩寫與黃幾復昔日之交情,如今的懷想,稱讚黃幾復不但清貧好學,而且幹練有為,而對其垂老沉淪的處境,深表惋惜,抒發了思念友人的殷殷之情,寄寓了對友人懷才不遇的不平與憤慨。全詩情真意厚,感人至深,在好用書卷、以故為新、運古於律、拗折波峭等方面,又都表現...
