學科服務進展與創新

學科服務進展與創新

《學科服務進展與創新》是2013年海洋出版社出版書籍,作者是圖書情報工作雜誌社。

基本介紹

  • 書名:學科服務進展與創新
  • 作者:圖書情報工作雜誌社
  • ISBN:2013-08-07
  • 頁數:335
  • 裝幀:平裝
  • 版次:B1
內容簡介,目錄,

內容簡介

《名家視點(第4輯)·圖書館學 情報學 檔案學理論與實踐系列叢書:學科服務進展與創新》主要內容包括:第二代學科館員與學科化服務、知識嵌入視角的學科化服務研究、中美高校圖書館數位化學科服務比較分析、面向研究生信息素質教育的學科化知識服務、認知偏差對圖書館學科知識服務的影響及克服、國內圖書館學科服務現狀可視化分析等。

目錄

基礎篇
第二代學科館員與學科化服務
知識嵌入視角的學科化服務研究
滲透·互動·個性化——Lib2.0時代學科館員學科服務研究
中美高校圖書館數位化學科服務比較分析
面向研究生信息素質教育的學科化知識服務
認知偏差對圖書館學科知識服務的影響及克服
國內圖書館學科服務現狀可視化分析
國內圖書館學科知識服務領域演進路徑、研究熱點與前沿的可視化分析
實務篇
嵌入式學科服務創新模式研究——基於嵌入性理論的思考
院所協同的學科化服務發展模式
基於科研用戶需求的學科化服務模式與保障機制
基於結構洞視角的學科服務模式研究
高校圖書館學科化知識服務模式探究
高校圖書館聯合體學科化服務合作探析
高校圖書館學科服務之“雙夥伴”計畫的探索與實踐
面向科研團隊的嵌入式學科服務實踐探索
構建四級學科服務體系全面服務高校教學科研——地方多科性大學學科服務理論與實踐
學科館-用戶關係緊密度及其對學科化服務最佳化的啟示
基於CNKI的學科知識服務平台構建與學科化服務研究
案例篇
學科服務發展趨勢與學科館員新角色:康奈爾範例研究
圖書館學科服務組織設計:耶魯大學醫學院範例研究
學科服務的特色與進展:奧克蘭大學圖書館範例研究
嵌入式學科信息服務:Welch醫學圖書館範例研究
中國科學院國家科學圖書館學科服務的創新實踐
清華大學圖書館學科服務架構與學科館員隊伍建設
國家農業圖書館學科化服務的探索與實踐
……

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