河南省優勢特色學科建設工程

為貫徹國務院《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》(國發〔2015〕64號)精神,落實《河南省人民政府關於深化高等教育綜合改革全面提升服務經濟社會發展能力的意見》(豫政〔2015〕41號)要求,加強優勢特色學科建設,加快高水平大學和特色骨幹大學建設,進一步提升高等教育整體水平,為經濟社會持續健康發展作出更大貢獻,現制定本方案。

基本介紹

  • 中文名:河南優勢特色學科建設工程
  • 建設周期:五年
  • 建設高校:17所
  • 建設學科:35個
概述,指導思想,基本原則,建設目標,建設任務,建設方式,一期建設學科名單,優勢學科,特色學科,

概述

為貫徹國務院《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》(國發〔2015〕64號)精神,落實《河南省人民政府關於深化高等教育綜合改革全面提升服務經濟社會發展能力的意見》(豫政〔2015〕41號)要求,加強優勢特色學科建設,加快高水平大學和特色骨幹大學建設,進一步提升高等教育整體水平,為經濟社會持續健康發展作出更大貢獻,現制定本方案。

指導思想

全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規律,以立德樹人為根本,以支撐創新驅動戰略、服務河南發展重大需求為導向,對接國家戰略部署,加強資源整合,創新體制機制,堅持扶強、扶優、扶需、扶特,堅持久久為功,引導支持高校深化綜合改革,激發內生動力和發展活力,凝練學科發展方向,突出學科建設重點,打造更多學科高峰,加快實現高等教育局部高端突破。

基本原則

學科是高校學術地位、辦學水平、辦學特色和核心競爭力的重要標誌,是人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承和創新的重要載體。優勢特色學科建設堅持高標準、高要求、不間斷,按照“打基礎、上水平、求突破”的總體思路,用十年時間,加大力度,持續投入,建成一批具備世界一流水平的優勢學科和綜合實力位居國內前列的特色學科。
(一)對接國家計畫
緊緊抓住國家推進一流大學和一流學科建設戰略部署的重大機遇,堅持一流標準,匯聚一流隊伍,打造一流學科,培養一流人才,產出一流成果,建設引領創新驅動發展戰略的學科高地,實現高等教育的局部高端突破。
(二)服務重大需求
圍繞河南經濟社會發展戰略目標,服務戰略新興產業發展、傳統產業改造升級、社會建設和公共服務需求,加強套用技術研究,加快協同創新,加速科技成果轉化,顯著提升服務經濟社會發展能力。
(三)強化優勢特色
突出中原特色、區域特色、學校特色、學科特色,凝練學科方向,集聚發展優勢,提升優勢學科,強化特色學科,整合支撐學科,拓展新興交叉學科,增強學科核心競爭力。
(四)加強績效管理
強化績效考核,完善動態調控,建立激勵與退出機制。實施第三方評價,評估結果作為獎懲依據,建立財政投入與建設成效掛鈎的激勵機制。

建設目標

(一)學科水平顯著提升。2024年,5個左右學科進入國家“世界一流學科”行列;10個左右學科進入國內前列,ESI排名進入前1%,或在權威第三方評價中進入前十名或前5%。
(二)科研創新能力顯著增強。依託優勢特色學科,建成一批國家重點實驗室、國家工程(技術)中心等科研平台,培養一批高層次創新創業團隊和高級專門人才,取得一批重大科研創新成果、發明技術專利和哲學社會科學重大研究成果,經濟效益和社會效益突出顯現。
(三)改革示範成效明顯。試行學科特區,推進體制機制創新,開展協同攻關、人事制度、資源分配、績效獎勵等改革,取得具有示範、引領和輻射作用的改革試驗成果,推進高等教育綜合改革深入開展。

熱門詞條

聯絡我們