《學會閱讀：基礎方法與批判性思維》是由美國傳播學者凱瑟琳·T. 麥克沃特編著、王權翻譯的職場通識類教科書，2022年由頡騰文化策劃、西苑出版社出版。該書基於作者在紐約州立大學及社區學院的教育研究經驗，面向大學生與職場人士設計，旨在提升閱讀效能並培養自主思考習慣。
全書分為四部分，以“預習-理解-評估”為邏輯框架，系統闡述閱讀技能進階路徑。第一部分解析注意力管理、信息整合等基礎策略，第二至第四部分依次講解辭彙擴展、段落分析與批判性思維訓練，涵蓋主題提煉、思維模式識別等核心方法。書中融入SQ3R五步閱讀法（調查、提問、閱讀、背誦、複習）及視覺化學習工具，強調通過提綱繪製、觀點概括等實踐強化學術與實用文本解析能力。書中提出的批判性閱讀策略包括區分事實與觀點、評估作者論證邏輯，配套風格測試與案例解析以適配不同學習需求。
基本介紹
- 中文名：學會閱讀:基礎方法與批判性思維
- 別名：學會閱讀
- 作者：（美）凱瑟琳·T. 麥克沃特
- 類別：讀書方法
- 譯者：王權
- 出版社：西苑出版社
- 出版時間：2022年8月1日
- 頁數：185 頁
- 定價：69 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787515108452
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
本書分為四個部分，遵循符合邏輯的技能發展次序，先介紹實用性強、即時有用的技能，再到閱讀的方法，最後是閱讀段落、短文、文章和章節。它還遵循這樣一個邏輯過程：先是做到字面理解，再到批判性解釋，最後是回應。開篇的第 1 章聚焦於閱讀者的成功策略，包括對大學的態度、集中注意力、學習風格、監測理解等主題。
● 第一部分從大學起步，介紹了在大學閱讀方面取得成效的基本要素。還介紹了開始的策略，概述了閱讀過程，並且包含了組織和記憶信息的實用性很強的技能。
● 第二部分向讀者傳授擴充辭彙量的基本方法，包括利用上下文的線索，使用詞典和其他參考來源。
● 第三部分幫助讀者培養文字理解能力。強調閱讀前的技巧，這些技巧為讀者理解和回憶內容做好準備，並使他們具備這種能力。強調預習、激活背景知識和使用引導問題。本部分提供廣泛的指導和實踐，以理解段落和識別思維模式。用整整一章著重闡述主題以及明確陳述的主要觀點和隱含的主要觀點；另一個完整的章節著重闡述支持細節和過渡。
● 第四部分介紹批判性閱讀和思考技能，展示了使讀者能夠與書面材料互動並進行評估的技能。本章的主題包括推理、識別作者的目的、辨別假設，以及區分事實和意見。
圖書目錄
譯者序 Ⅰ
前言 Ⅲ
第一部分 在閱讀上取得成效
第 1 章 閱讀與學習：開始 001
第 2 章 教科書閱讀 023
第 3 章 組織和記住信息 045
第二部分 辭彙：意義的關鍵
第 4 章 使用上下文線索 067
第三部分 理解和學習技能
第 5 章 理解段落：主題和主要觀點 081
第 6 章 理解段落：支持細節與過渡 102
第 7 章 遵循作者的思維模式 122
第四部分 批判性閱讀的技能
第 8 章 解釋作者的信息和目的 155
第 9 章 評估：提出批判性的問題 185
作者簡介
凱瑟琳·T.麥克沃特(Kathleen T.McWhorter)
美國知名傳播學者，著有十幾部教科書，暢銷美國數十年，旨在幫助年輕讀者在大學和職場取得成功。她出生於紐約州北部，後從紐約州立大學布法羅分校獲得教育證書。幾十年來，她在紐約州尼亞加拉縣社區學院任教，榮膺人文科學的名譽教授。通過著書立說，麥克沃特博士幫助大約百萬名學生提高了閱讀、寫作和批判性思維能力。
譯者介紹
王權
英語專業八級，有三十餘本譯著面世，尤其擅長翻譯管理類、金融類、教育類、勵志類書籍或文章。翻譯作品包括《效率金字塔:成為高效率人士的5個步驟》《頂級HR說:聘的就是態度》《從知到行:將學習成果轉化為行動能力》等。
