孩子們是未來的寶貝

孩子們是未來的寶貝

本書關於研究兒童教育的論文集,書中具體收錄了:《母與子互相溝通“心靈的時間”》、《絕對不容許“欺侮人”、“暴力”》、《創造性從人的心靈互相撞擊中產生》、《培育智慧與慈悲的“人”的教育》、《“教育的世紀”、“和平的世紀”》等文章。

基本介紹

  • 書名:孩子們是未來的寶貝
  • 作者:(日)池田大作
  • 譯者卞立強
  • 出版時間:2005-4-1
基本信息,作者簡介,目錄,

基本信息

作 者:(日)池田大作 著,卞立強 譯
出版時間:2005-4-1
版 次:1頁 數:75字 數: 印刷時間:2009-4-1開 本:16開紙 張:膠版紙 印 次:2I S B N:9787505949195包 裝:平裝

作者簡介

池田大作,1928年出生於日本東京。創價學會名譽會長、國際創價學會會長。創立創價大學、美國創價大學、創價學園、民主音樂協會、東京富士美術館、東洋哲學研究所、戶田紀念國際和平研究所等。不斷與世界各國有識之士對談,推進和平、文化、教育運動。榮獲“聯合國和平獎”,以及世界許多城市的名譽市民和“世界桂冠詩人”的稱號等。 莫斯科大學、北京大學等200所大學的名譽博士和名譽教授。主要著作有《人性革命》(全12卷)、《我的世界交友錄》(Ⅰ、Ⅱ)以及與湯因比的對談集《展望21世紀》、與馬爾羅的對談集《人性革命與人的條件》、與戈巴契夫的對談集《20世紀的精神教訓》等。

目錄

總序
代序
第一章 敞開心扉——為了培育生命
母與子互相溝通“心靈的時間”
家庭是最大的“創造學校”
通過“表揚”培養人
第二章 所有的孩子生來都具有尊嚴
孩子們是“未來的寶貝”
大家都帶著使命出生到世上
絕對不容許“欺侮人”、“暴力”
第三章 所有的孩子都充滿著活力
聯結“理想”與“現實”的是“努力”
愛學習的人“心靈的窗戶”是自由自在的
勇氣是爭取度過真正人生的“發動機”
第四章 所有的孩子都富有創造性

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