天津師範大學是“文革”後全國首批進行研究生教育的院校之一，開展研究生教育至今已有28周年。該校招收的首批研究生1979年2月入學，當時有7個專業 共14名研究生。
基本介紹
- 中文名：天津師範大學研究生院
- 外文名：Graduate school of tianjin normal university
- 時間：首批研究生1979年2月入學
- 隸屬：天津師範大學
簡介,規模,重點學科,培養工作,博士生,課程設定,培養方案,碩士生,課程設定,培養方案,
簡介
28年來，該校研究生教育獲得了長足進步。從1979年到2006年，國務院學位委員會共組織了10批學位授權點的申報工作。1981年，該校有3個專業獲得首批碩士學位授予權。1996年，國務院學位委員會第6批學位授權點申報審批工作結束，該校被批准成為博士授權單位，從此開始了博士研究生的培養工作。1996年，該校成為首批教育碩士試點院校，獲準招收教育碩士專業學位研究生。截止2006年，經國務院學位委員會第10批學位授權點，申報審批後，該校已累計擁有3個一級博士點，22個二級博士點和96個碩士點的學位授予權。天津師範大學的研究生教育已初具規模。28年來，該校研究生教育從無到有，從少到多，經歷了一條穩步發展的道路。該校已形成學術學位，專業學位兼備，碩士、博士教育兼具，境內外生源兼有的初步健全的研究生培養體系。28年累計招收計畫內研究生3000餘人，通過研究生層次專業課程教學培養研究生課程進修班學員10000餘人；累計授予碩士學位、博士學位，教育碩士專業學位2000餘人。
規模
隨著我國高等教育的迅速發展，該校已調整定位為“有教師教育特色的、教學研究型的綜合性大學”。學校現有教職工2329人，其中專任教師1381人，教師中有正、副教授572人，博士生導師39人，僅近幾年已經引進和培養了150多名具有博士學位的教師，現全校在校研究生已達2700餘人。2005年9月份，該校學生已遷往新校區上課，在天津市市區西南部正建設起一座占地3500畝的現代化的嶄新的校園，該校將繼續勇越雄關，為實現建成“國內一流師範大學”的目標邁出更加堅實的步伐。
重點學科
學院名稱 | 國家級重點學科 | 天津市級重點學科 | 天津市重中之重 | 校級重點學科 |
學科名稱 | 學科名稱（一級） | 學科名稱（一級） | 學科名稱（一級） | |
政治與行政學院 | 政治學理論 | 政治學 | 政治學 | 政治學 |
馬克思主義學院 | 馬克思主義理論 | 馬克思主義理論 | ||
教育學院 | 教育學 | 教育學 | ||
發展與教育心理學 | 心理學 | 心理學 | 心理學 | |
文學院 | 中國語言文學 | 中國語言文學 | ||
歷史與文化學院 | 世界史 | 世界史 | 世界史 | |
物理與電子信息學院 | 物理學 | 物理學 | ||
化學學院 | 化學 | 化學 | 化學 | |
城市與環境科學學院 | 地理學 | 地理學 | ||
生命科學學院 | 生物學 | 生物學 | ||
經濟學院 | 理論經濟學 | |||
法學院 | 法學 | |||
新聞傳播學院 | 新聞傳播學 | |||
歷史與文化學院 | 中國史 | |||
數學學院 | 數學 | |||
物理與電子信息學院 | 天文學 | |||
生命科學學院 | 生態學 |
培養工作
學科、專業 |
政治學理論 |
科學社會主義與國際共產主義運動 |
中共黨史 |
馬克思主義基本原理 |
馬克思主義發展史 |
馬克思主義中國研究 |
思想政治教育 |
基礎心理學 |
發展與教育心理學 |
套用心理學 |
比較文學與世界文學 |
史學理論及史學史 |
專門史 |
中國古代史 |
中國近現代史 |
博士生
課程設定
學科、專業 |
政治學理論 |
科學社會主義與國際共產主義運動 |
中共黨史 |
馬克思主義基本原理 |
馬克思主義發展史 |
馬克思主義中國研究 |
思想政治教育 |
基礎心理學 |
發展與教育心理學 |
套用心理學 |
比較文學與世界文學 |
史學理論及史學史 |
專門史 |
中國古代史 |
中國近現代史 |
培養方案
碩士生
課程設定
學科門類 | 學 科、專 業 |
哲學門類 | |
經濟學門類 | |
西方經濟學 | |
世界經濟 | |
區域經濟學 | |
法學門類 | 法律史 |
憲法學與行政法學 | |
民商法學 | |
科學社會主義與國際共產主義 | |
國際政治 | |
社會學 | |
馬克思主義基本原理 | |
馬克思主義發展史 | |
馬克思主義中國化研究 | |
思想政治教育 | |
教育學門類 | |
教育史 | |
比較教育學 | |
學前教育學 | |
基礎心理學 | |
發展與教育心理學 | |
體育人文社會學 | |
文學門類 | |
語言學及套用語言學 | |
外國語言學與套用語言學 | |
新聞學 | |
傳播學 | |
設計藝術學 | |
歷史學門類 | |
歷史文獻學 | |
中國古代史 | |
世界史 | |
理學門類 | |
計算數學 | |
套用數學 | |
理論物理 | |
無機化學 | |
有機化學 | |
物理化學 | |
天體物理 | |
自然地理學 | |
植物學 | |
動物學 | |
水生生物學 | |
遺傳學 | |
生態學 | |
工科門類 | |
電路與系統 | |
環境科學 | |
管理學門類 | 管理科學與工程 |
企業管理 | |
技術經濟及管理 | |
行政管理 | |
圖書館學 | |
培養方案
學科門類 | 學 科、專 業 |
哲學門類 | |
經濟學門類 | |
法學門類 | |
科學社會主義與國際共產主義 | |
馬克思主義理論與思想政治教育 | |
教育學門類 | 教育學理論 |
課程與教學論（物理，化學） | |
心理學一級 | |
文學門類 | |
傳播學 | |
外國語言學與套用語言學 | |
語言學與套用語言學 | |
歷史學門類 | |
中國古代史 | |
世界史 | |
理學門類 | |
有機化學 | |
物理化學 | |
天體物理 | |
遺傳學 | |
植物學 | |
動物學 | |
工科門類 | 環境科學 |
管理學門類 | |
行政管理 | |
企業管理 | |
