大學計算機----計算與計算思維（第3版）

內容簡介

《大學計算機----計算與計算思維（第3版）》是在教育部高等學校計算機基礎課程教學指導委員會提出的高等學校計算機基礎課程教學基本要求指導下組織編寫的，是教育部大學計算機課程改革項目的規劃教材。

該書圍繞計算問題，對計算的環境（計算機系統、計算機網路系統、計算機新技術）、計算機的計算基礎（二進制編碼）、計算的靈魂（算法和程式）以及計算的套用等問題進行剖析，比較系統地講述了計算環境的構造與運行原理，信息的數位化與“0、1”編碼的映射原理，問題求解的算法與程式的設計實現原理。站在計算機科學的角度解釋了計算思維的問題求解、系統設計和人類行為理解的多重含義，期望幫助讀者更好地理解什麼是計算和計算思維，並樹立將計算思維的方法與所學專業結合的意識，從而達到培養和提升當代大學生“計算機+專業問題求解”的計算機套用能力的目的。

全書共分6章，包括計算、計算機和計算思維，計算機系統，計算機的運算基礎，計算的靈魂——算法與程式設計，計算機網路系統，計算機新技術。

該書內容通俗易懂、圖文並茂，注重廣度與深度結合，科學性與實用性結合，是為高等院校非計算機專業的“大學計算機”課程編寫的教材，也可作為計算機專業“計算機導論”課程的參考教材，還可作為計算機愛好者的參考用書。

教材目錄

前輔文

第1章計算、計算機與計算思維

1.1 計算

1.1.1 什麼是計算

1.1.2 計算離不開計算方法和計算工具

1.1.3 計算案例——圓周率計算問題

1.2 計算機

1.2.1 計算機文化

1.2.2 電子計算機

1.2.3 新型計算機

1.3 計算思維

1.3.1 三大科學思維

1.3.2 如何理解計算思維

1.3.3 計算思維的套用

1.4 習題與思考

第2章計算機系統

2.1 計算機系統概述

2.1.1 計算機系統的發展

2.1.2 計算機系統的定義

2.2 計算機硬體系統

2.2.1 計算機硬體基本組成

2.2.2 計算機的存儲體系

2.2.3 計算機的基本工作原理

2.3 計算機軟體系統

2.3.1 計算機軟體系統組成

2.3.2 作業系統

2.3.3 支撐軟體

2.3.4 套用軟體

2.3.5 計算機軟體系統的運行機制

2.4 微型計算機系統

2.4.1 微型計算機的組成

2.4.2 以匯流排為數據通道的微機體系結構

2.4.3 以作業系統為核心的微機運行管理機制

2.5 微型計算機的性能評價及選購

2.5.1 微型計算機系統的性能評價參數

2.5.2 微型計算機性能評價方法

2.5.3 微型計算機的選購

2.6 習題與思考

大學計算機----計算與計算思維（第3版）

基本介紹

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