大學生職業化

職業化，一般用於企業員工職業素質的評定指標，企業員工的職業化程度越高，企業的競爭力越強，執行力即也越強。

基本介紹

• 中文名：大學生職業化
• 概念：基本心態、技能、素質
• 作用：企業員工職業素質的評定指標
• 範圍：學生

簡介

什麼是大學生職業化,這是一個較新的概念。即大學生求職所需的應具備職業所需的基本心態、技能、素質、能力的總和。

概述

隨著高校畢業生數量的不斷增加，就業難度的不斷增大，在就業及招聘實踐中，我們發現有相當一部分企業表明不願意招應屆畢業生。而這些企業之所以不願意招應屆畢業生，除了許多工作崗位要求從業者必須具備一定的工作經驗外，還有一個很重要的原因，就是應屆畢業生對職場和工作中必需的一些基本知識、工作技能和職業觀念缺乏了解，學生自己往往並不真正清楚應該學什麼。企業把應屆生招來之後，往往還要花很大精力對這些職場新人進行系統培訓，而在培訓的時候花費的一些時間、金錢、人力等成本，往往是許多企業所不願承擔，甚至無力承擔的。

因此，高校畢業生在畢業前，應系統接受職業化的培訓，做好準備，儘快適應企業的管理，融入企業文化之中 。

大學生的職業化提高，應通過系統的培訓取得，這裡包括人際關係、溝通、寫作、時間管理、新員工職業化、商務談判、商務禮儀、求職創業等技能。隨著大學生職業化進展的不斷提高，國內很多高校也通過各種途徑來實現大學生畢業前職業化進展的推進工作，並取得了顯著效果。

早在2003年，渤海大學商學院的尹志遠先生曾撰文提出：就業應從大一開始，職業化教育應滲透到高等教育的各個階段，免得大學畢業生高知識低水平，高覺悟低技能。