大學生實用口才與演講

大學生實用口才與演講

《大學生實用口才與演講》是2009年10月清華大學出版社出版的圖書,作者是劉金同,裴明珍。本書參考了近年來國內外最前沿的演講與口才理論方面的成果,並結合大學生的實際需要,對演講與口才的內涵、體制,以及在實際套用過程中的技巧、注意事項和要求作了通俗的闡釋。

基本介紹

  • 書名:大學生實用口才與演講
  • 作者劉金同,裴明珍
  • ISBN:9787302210801
  • 定價:26
  • 出版社清華大學出版社
  • 出版時間:2009年10月
  • 開本:16
內容簡介,目錄,實例,目錄,

內容簡介

《大學生實用口才與演講(第2版)》尤其對大學生喜愛的演講、辯論、面試、公關等方面的知識進行了詳盡的介紹,同時擷取最新的生活實例進行了充分的範文佐證和欣賞評價,真正做到了理論與實際密切結合。《大學生實用口才與演講(第2版)》信息量大、針對性強、實用性突出,而且書中部分範文採用了中英文對照的形式,有利於大學生綜合能力的提高。

目錄

第一章 口才
第一節 口才概述
一、口才的概念
二、口才的特點
三、口才的基本要素
四、演講與口才的關係
第二節 口才素質的形成
一、知識積累
二、思維能力
三、語言素養
第三節 行業口才概述
一、交談口才
二、社交口才
三、主持口才
四、演講口才
五、辯論口才
六、公關口才
第四節 辯論口才
一、辯論的概念及特點
二、辯詞的撰寫要求
三、辯論賽的一般規則
第五節 公關口才
一、公關口才的概念
二、公關口才的特徵
三、公關口才的基本功能
四、公關口才的表達程式
五、公關口才的一般原則
六、公關口才的表達方式
七、公關口才的語言特點
思考與練習
第二章 演講
第一節 演講概述
一、演講的概念
二、演講的本質
三、演講的特點
四、演講的作用
第二節 演講的分類
一、從演講的內容上分類
二、從演講的表達形式上分類
第三節 演講稿的寫作
一、演講稿的概念
二、演講稿的分類及特點
三、演講稿的寫法和基本要求
第四節 英語演講稿的寫作
一、英語演講稿的寫作要求
二、英語演講稿的語言特徵
三、英語演講稿的基本結構
思考與練習
第三章 口才訓練技巧
第一節 養成良好的語言習慣
第二節 口才訓練方法
一、速讀法
二、背誦法
三、練聲法
四、複述法
五、描述法
第三節 口語表達技巧
一、重音運用
二、停連的控制技巧
三、節奏變化技巧
第四節 社交口才訓練技巧
一、社交中的稱呼技巧
二、社交中的拒絕技巧
三、社交中的冷場處理技巧
四、社交中的禁忌處理技巧
五、社交中的試探技巧
六、社交中的應答技巧
七、社交中的空間語套用技巧
第五節 面試口才訓練技巧
一、面試口才的特點
二、面試中典型問題舉隅
三、面試中應該做和不應該做的事情
四、面試中輔助語言套用技巧
五、面試中禮貌行為有助於創設輕鬆的交流氛圍
六、面試口才表達策略
七、求職案例四則
第六節 辯論口才訓練技巧
一、辯論賽的特點
二、論辯命題與思路的確立
三、辯論立場的確立原則
四、反客為主的辯論技巧
五、辯論中自由辯論的技巧
思考與練習
第四章 演講套用技巧
第一節 成功演講需要解決的五個關鍵問題
第二節 演講心理準備
一、相信自己是最棒的
二、聽眾與演講者是一體的
三、面對尷尬,從容鎮靜
四、提煉材料,讓真理髮光
第三節 演講的準備程式
第四節 演講稿的準備技巧
一、演講詞的篇幅
二、演講詞的題目
三、演講詞的開頭
四、演講同的結尾
五、演講詞的主體
第五節 演講語言套用技巧
一、有聲語言套用技巧
二、體態語言套用技巧
第六節 演講實用技法
一、演講開場訓練法
二、演講提綱寫作示例
三、演講中的穿插技法
四、演講中的干擾排除法
五、定格演講的套用技巧
六、即興演講的套用技巧
七、演講中的應答技巧
八、演講道具的套用技巧
思考與練習
第五章 例文欣賞
附錄一
附錄二
附錄三
附錄四
附錄五
附錄六
附錄七
附錄八
附錄九
參考文獻
……

實例

《從番職出發》一書富含大學生口才與演講實例的剖析,系統而全面地剖析了大學教育學習、工作和創業三個方面中口才與演講的重要性,全書15萬字,為亘谷科技25歲CEO鄭俊雅所著,2009年由中國戲劇出版社正式出版。
《從番職出發》上部分內容是大學、工作與創業,作者以自身為例,擇學習、生活、師生、同學、戀愛、活動、求職、職場、薪水、創意、網路、行銷和市場等等眾多大學生最關注的熱點,逐一詳細剖析,將理論思辨與故事融合於一體,深入淺出地和讀者分享了諸多經驗、教訓、建議和創意,從巨觀到微觀,系統而清晰地和讀者分享了大學生尤其是高職生迫切需要了解的各種問題。下部分內容是困境、思辨與超越,作者毫無保留地將自己多年來的心路歷程一一真實展現,箇中充滿困惑、挑戰、懷疑、思索、辯證、執著、堅持、探索、感悟與收穫,有血有肉,感人至深……
立身社會和服務社會需要一技之長;追求無我,成就自我,需要綜合素質。大學生一技之長和綜合素質的培養必須結合生活的需求、社會的需求、時代的需求和歷史的需求。
離開需求來談教育,教育將變得孤芳自賞;離開需求來談自修,自修將變成閉門造車。
高職教育不是模具,而是平台。這個平台,時刻提醒高職院校領導、老師要將大學之道融入高職之教,考慮學生的職業能力與生涯發展。多年來,我國高職院校,在探索“職業性、大眾化、開放式”辦學模式,構建“一技之長+綜合素質”的人才培養目標,樹立“實在、樂業、和諧、激情”的高職教育精神,付出了艱辛的努力。
然而,教育再完善,亦無法取代學生自修。而大學時期恰恰是學生自修歷程中的重要階段。“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”,每一步都至關重要,都需要長期的努力和寧靜的修煉。
大學生的自修,為安身立命,必須了解需求;為馳騁千里,必須引領需求。緊跟需求,自強不息,厚德載物,當能學以致用!
作者用他三年番職三年企業的風雨六年,告訴年輕大學生朋友:
年輕人,走進校門,你從哪裡來到自己的大學並不重要,重要的是大學三年,你收穫了多少?
大學生,走出哪所大學的校門也並不重要,重要的是從大學向哪裡出發!你創造了多少?
《從番職出發》作為中國高職學生第一本探索學習、工作、創業經驗與心得的開山力作,因作者人生歷程的心靈自白,因書中系統而全面的剖析及辯證,必將引來全國無數大學生尤其是高職生對學習、工作和創業進行更多真實、真誠的交流與分享。在作者深刻的高等職業技術教育情結中,我們看到了高職學子與高職教育的血脈相連。一個懂得感恩的大學生,他的路必將更加寬廣;一個善於分享的大學生,他的世界將因此更加燦爛。
《從番職出發》這本書最珍貴的,不僅是年輕人蓬勃的拼搏、深邃的思辯與文筆的雋永,更是一種精神,一種追求!而這種精神,這種追求,詮釋著大學之道與高職之教的內涵與社會價值。

目錄

大學之道與高職之教--《從番職出發》序
第一部分 大學·工作·創業
第一章 大學:如果從頭再來,我一定放棄清華選擇番職
第一節 被忽略的機會成本
第二節 從頭再來的人生定位
第三節 大學之外不是圍牆
第四節 陶醉在巨人的背影里不如站在大師的肩膀上
第五節 圖書館的影響不靠藏書量而靠閱讀量
第六節 校園文化的要義不是填充乃是吸收
第七節 傲視群雄不如博覽眾長
第八節 時間是塊冰
第九節 “英雄不問出處”的前提是你必須是英雄
第十節 名校“標準的跑道”與差校“不合腳的跑鞋”
第十一節 站在大樹下乘涼不如種棵小樹苗
第十二節 天方夜譚,但“叄”的確大於等於“四”
第十三節 名人與名校
第十四節 天道酬勤,千萬別見“酬”忘“勤”
第十五節 態度是“君子泰而不驕”
第十六節 找工作:要去的地方,總有路可走
第十七節 畢業,我們告別的不是一座校園
第十八節 每個人都有一座大學城
第二章 工作:用自信,走出高職生獨特的風采
第一節 “ 經過一段時間的鍛鍊,就能擔當副總”
第二節 走近余世維和曾仕強
第三節 “我們缺的不是人,而是人才”
第四節 公司11年來唯一“最佳創新型員工”
第五節 走進上市部,番職恩師指迷津
第六節 我的文章在人民大會堂
第七節 參加美國西海岸大學博士生課程班
第八節 跟隨亞洲100強管理者之一縱橫捭闔
第九節 寫《商業計畫書》,價值5萬美金?
第十節 10萬股期權,是掌聲還是警鐘?
第十一節 這不是告別
第十二節 原諒我今天,從雄鷹到?
第十三節 震旦兩個月,獲唯一“銷售之星”
第十四節 銷售經理,雞肋還是謊言?
第三章 創業:原來,我們如此美麗
第一節 一篇文章換來“阿里巴巴論壇版主”
第二節 因兩句話當上阿里巴巴特聘講師
第三節 免費換來40個正版行銷軟體
第四節 寫《不一樣的網路行銷》發現市場空白
第五節 金融危機,中小企業需要什麼?
第六節 創業者,您為誰風雨前行?
第二部分 困境·思辨·超越
第一章 困境:被困的幽靈?
第一節 漂泊的童年,淒冷與美麗
第二節 光輝歲月,人生皆可超越
第三節 是什麼指引著我們?
第二章 思辨:因為迷路,所以精彩
第一節 大學生的迷茫
第二節 追溯歷史縱軸
第三節 思辨國際橫軸
第四節 一個倒立的世界?
第五節 被質疑的大學生精英制度
第六節 落後大學、發展中大學與發達大學
第七節 超越傳統的教育制度
第八節 關心,就是把你的心關起來?
第九節 大學生需要喚醒
第三章 超越:尋找自己的生命地圖
第一節 心靈結構:在平凡中從頭再來
第二節 知識結構:在光環誕生之前開始努力
第三節 能力結構:在無常中打造絕對實力

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