大學生命教育論

大學生命教育論

《大學生命教育論》是2010 年 中國廣播電視出版的圖書,作者是柴志明//何仁富。主要講述了對於大學生的生命存在樣態、生命教育的實踐體驗、生命教育從經典教育中獲取智慧等。

基本介紹

  • 作者:柴志明//何仁富|主編
  • ISBN:9787504363121
  • 頁數:384
  • 定價:25.00元
  • 出版社:中國廣播電視
  • 出版時間:2010-12
內容介紹,作品目錄,

內容介紹

《大學生命教育論:首屆"海峽兩岸大學生命教育高峰論壇"論文集》是首屆“海峽兩岸大學生命教育高峰論壇”的論文集。全書按照論文的主題相關性,分為如下專題:(1)生命使命與生命教育;(2)生命學問與生命教育;(3)生命課堂與生命教育;(4)生命實踐與生命教育;(5)生命樣態與生命教育;(6)生命涵養與生命教育。全書對大學生命教育的宗旨、使命、目標、學理基礎、教學模式、教學方法等做了系統而多元的探討,同時對於大學生的生命存在樣態、生命教育的實踐體驗、生命教育從經典教育中獲取智慧等也做了多元探討。全書各個部分既相互獨立又相互關聯,建構起了大學生命教育的整體理論和實踐框架。

作品目錄

總序代前言大學生命教育的實踐與理論第一篇 生命使命與使命教育 讓生命教育為生命插上翅膀——在“海峽兩岸大學生命教育高峰論壇”上的講話 在人間天堂建設育人天堂——在“海峽兩岸大學生命教育高峰論壇”上的講話 生命教育與大學使命——在“海峽兩岸大學生命教育高峰論壇”上的講話 人類生命二維四重性的思考——以自殺問題與人生意義問題為中心 生命自我敞現的維度與生命教育的使命 身心靈與全人生命教育的目標 實施“三生教育”的思考 論生命教育的三重境界第二篇 生命學問與生命教育 生命哲學與生命教育 建構與傳導生死之學——營建一塊知識的地盤以存放死亡 生命的現代神性關懷——蒂利希宗教哲學簡述 生命及人生意義探索 和諧社會與和諧生命的辯證統 生命教育:呼喚生命的覺醒 淺析生死之辯證性與互滲性 當代大學生生死觀教育的基本內容探析第三篇 生命課堂與生命教育 台灣地區大學生命教育課程實施特色探討——以彰化師大、吳鳳、南華與北護為例 大學生命教育課程的設計與實施 大學生生命教育課程的構建與實施 高師院校生命化教育的思考與探索 對民族院校開展生命教育的幾點思考 新時期高校生命教育初探 生命教育:大學生法律教育的新視域 生命教育視閾下的大學生政治理解力培養 把中醫養生納入大學生生命教育的探索——以《中醫養生與傳統文化》選修課為例第四篇 生命實踐與生命教育 生命無價人間有愛——周大觀文教基金會為中國大陸生命教育做些什麼? 尊重生命與快樂有約 生命教育視域的心理輔導——一個心理諮詢與生命輔導相結合的危機干預案例 生命的境界:從愛到仁愛——“5·12”大地震的生命教育 從心理重建到生命提升——災後心理重建與生命教育的實踐與反思 身心靈的全面安頓——生命教育視野的災後救助第五篇 生命困頓與生命教育 回歸生活世界——以80後的生活狀態為引子 大學生“鬱悶”現象淺析 大學生“鬱悶”現象解析 大學生自卑現象分析——以雲南“三生教育”為背景 大學生愛情觀管窺——以電視劇《奮鬥》中米萊為例 淺析現代網路憤青現象 探析當代大學生焦慮現象第六篇 生命涵養與生命教育 從知識傳授到生命涵養——經典誦讀與生命教育 以經典浸潤人生——以傳統經典進行大學生生命教育的困境及探索 淺論生命教育與經典讀誦 《弟子規》的生命教育思想——兼談大學生行為規範養成

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