《大學勞動教育》是由鄧輝、李春根、張仲芳、楊道田主編，高等教育出版社於2021年10月20日出版的教材。
基本介紹
- 中文名：大學勞動教育
- 作者：鄧輝、李春根、張仲芳、楊道田
- 出版社：高等教育出版社
- 出版時間：2021年10月20日
- ISBN：9787040571318
內容簡介
本書根據教育部《大中國小勞動教育指導綱要（試行）》編寫。本書主要內容包括： 勞動概述、勞動觀、勞動精神、勞動知識、勞動技能、大學生勞動實踐、勞動與人的全面發展、勞動與中國夢。本書內容豐富，有豐富多樣的勞動教育案例以及閱讀材料，對學生充分理解勞動的意義、樹立積極的勞動態度大有裨益。本書既可作為高等學校勞動教育課程用書，又可作為相關人員了解勞動教育理論和實務的參考用書。
目錄
第一章 勞動概述1
學習目標 1
引導案例毛澤東的“責任田” 1
第一節 勞動與勞動科學的形成 2
第二節 人類勞動實踐的發展史 8
第三節 勞動的價值、功能與大學勞動教育的必要性 11
本章小結 23
複習思考題 23
案例討論習近平的勞動故事 23
第二章 勞動觀25
學習目標 25
引導案例王進喜：“鐵人”是這樣煉成的 25
第一節 馬克思主義勞動觀 26
第二節 大學生應樹立的新時代勞動觀 38
本章小結 51
複習思考題 52
案例討論劉秀祥，甘做燃燒之燭 52
第三章 勞動精神54
學習目標 54
引導案例最美勞動者李素麗：為民服務永遠在路上 54
第一節 勞動精神的內涵與意義 55
第二節 勞模精神 64
第三節 工匠精神 72
本章小結 83
複習與思考 83
案例討論用奮鬥詮釋勞動精神 83
第四章 勞動知識85
學習目標 85
案例導入實驗室安全事故頻發，勞動安全知識必不可少 85
第一節 勞動健康 86
第二節 勞動安全 93
第三節 勞動法律 98
第四節 勞動倫理 109
本章小結 116
複習思考題 116
案例討論工作致死：年輕人能擺脫996嗎？ 116
第五章 勞動技能118
學習目標 118
引導案例飛機鉚裝鉗工高級技師龍建軍 118
第一節 勞動技能概述 119
第二節 一般勞動技能與專門勞動技能 122
第三節 勞動技能的發展 124
第四節 職業技能的提升 127
本章小結 131
複習思考題 132
案例討論遼高校畢業生參加專業轉換培訓享受每人每月1500元以上補貼 132
第六章 大學生勞動實踐133
學習目標 133
引導案例文明實踐：大學生志願者助力家鄉疫情防控 133
第一節 勞動實踐概述 134
第二節 大學生日常生活勞動 139
第三節 大學生服務性勞動 141
第四節 大學生生產勞動 150
第五節 大學生創新創業訓練 152
本章小結 160
複習思考題 161
案例討論大學生農民成為福建廈門鄉村振興生力軍 161
第七章 勞動與人的全面發展163
學習目標 163
引導案例東西是從哪兒來的? 163
第一節 人的全面發展與勞動的關係 164
第二節 勞動與立德樹人 166
第三節 勞動與強健體魄 170
第四節 勞動與塑造人格 172
第五節 勞動與增長智慧 175
本章小結 181
複習思考題 181
案例討論《愛彌兒》譯文片段節 選 181
第八章 勞動與中國夢183
學習目標 183
引導案例致敬“沉默的英雄”——記武漢火神山雷神山醫院的建設者 183
第一節 中國夢的內涵與價值意蘊 185
第二節 中國夢與當代青年發展 194
第三節 勞動托起中國夢 203
本章小結 213
複習思考題 213
案例討論袁隆平，在不懈奮鬥中鑄就中國夢 213
參考文獻215
