《基於自主學習的有效教學策略研究》是2011年光明日報出版社出版的圖書，作者是車軍。
基本介紹
- 書名：基於自主學習的有效教學策略研究
- 作者：車軍
- ISBN：9787511210098
- 頁數：247
- 定價：35.00元
- 出版社：光明日報出版社
- 出版時間：2011-1
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《基於自主學習的有效教學策略研究》展現了我們從理解——發現——探索——成長——感悟的發展歷程，既有理性的思考，又有感性的行動；既有理論的提升，又有實踐的探索。期冀，通過此書能夠給讀者帶來心靈的共鳴、學習的感悟、方法的掌握、實踐的指導；通過此書能夠為讀者展示一個校本研究的典型案例，讓大家找到可以效仿的思路，擷取可以套用的成果，當然，由於專業水平有限，《基於自主學習的有效教學策略研究》還有許多地方值得推敲，值得商榷，我們願與廣大讀者共勉！不當之處，也敬請各位批評斧正。
圖書目錄
序一
序二
前言
第一章 有效教學與自主學習
第一節 什麼是教學
第二節 什麼是自主學習
第三節 什麼是有效教學
第四節 基於自主學習的有效教學
第二章 課堂觀察
第一節 認識課堂觀察
第二節 課堂觀察的流程與操作
第三節 觀察量表的設計
第三章 有效教學策略
第一節 以高效為核心的教學準備策略
第二節 以導學為核心的教學實施策略
第三節 以激勵為核心的教學評價策略
第四章 教師的專業成長
第一節 有效教學與教師專業成長
第二節 課堂執行力
第三節 校本研究
第四節 專業發展的有效方式——同伴互導
第五章 案例與反思
第一節 《圓的周長》教學實錄
第二節 《雞兔同籠》教學實錄
第三節 《跨越海峽的生命橋》教學實錄
第四節 點睛之筆讓語文課堂充滿活力
第五節 利用媒體啟思，綻放課堂精彩
第六節 善用網路媒體綻放語文活力
第七節 在方法中養成習慣，在習慣中提升能力
第八節 巧引妙導落筆生花
第九節 國小美術課堂有效性評價的探索
