國中語文開放閱讀(4)

內容簡介

本套書的特點主要體現在以下三個方面

第一，在選材上，本書編者堅持了一個原則，即記敘文要的真情實感，說明文儘可能貼近時代，議論文避免陳詞濫調，雖然語文教學在不斷的改革中有了很大的進步，但在多種語文讀本甚至中考題中仍然不乏空洞地說教和陳腐的話題。這樣的文章，很難得到讀者的認可，也起不到教育的作用。

本套書共分四輯，可適用不同地區、使用不同教材版本的學生。國中四年制的學校，可以一年學一輯；三年制的學桃，一年學一輯之外，第四輯可作為中考複習使用；重點中學的學生還可以在初一、初二階段一學期學一輯，兩年學完四輯，第三年使用與本套配套的最新中考試題彙編，由於語文不則於英語，學生在辭彙量和閱讀上不存在大的困難，因此，完全可以根據具體情況靈活選用。

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