單組實驗

單組實驗是指同一組實驗被試先後接受兩種不同的實驗因素的影響，其他條件保持不變，然後對實驗因素的作用進行分析。例如，雅羅 等研究了兒童模仿成人關心他人及利他主義行為的程度。為幼稚園兒童安排了一名女教師，在2周內，她或者溫和、愛獎勵人，或者嚴格而冷酷。

教師向兒童示範利他行為，如關心小動物、關心他人的悲哀等，或將遊戲訓練與真實的助人行為示範相結合。結果發現，兒童表現出利他行為增加，當女教師是溫和而好獎勵時，兒童利他主義的行為增長更為明顯。研究者由此認為，與兒童有重要關係的成人親善地提供利他行為榜樣能促使兒童關心他人。