吳佳妮，博士，現為福建師範大學教育學院講師，碩士生導師。
基本介紹
- 中文名：吳佳妮
- 學位/學歷：博士
- 職業：教師
人物經歷,研究方向,主要成就,
人物經歷
北京師範大學 國際與比較教育專業 博士學位
研究方向
研究方向：比較教育、學校管理
主要成就
主要著作
1.《中國學制百年》，北京：教育科學出版社，2016年11月。
2.《中國學校》（中英版本），北京：北京師範大學出版社及SPRINGER PUBLISHER，2017年6月。
3.《高等教育質量保障體系的國際比較研究》，北京：北京師範大學出版社，2014年3月。
4.《教育研究：定量、定性與混合方法》（參譯），重慶：重慶大學出版社，2015年9月。
主要論文
1.大都市郊區化進程中的人口變遷與義務教育均衡政策探析，《比較教育研究》2014（07）.
2.美國高等教育質量保障體系中的權力博弈：學術、國家、市場的三角關係變遷，《比較教育研究》2012（04）.
3.成功學校的關鍵特徵及啟示——PISA2009報告《什麼造就了學校的成功》，《外國教育研究》2013（01）.（人大資料複印刊全文轉載，見2014年第5期）
4.為什麼學生減負政策難以見成效？——論學業負擔的時間分配本質與機制，《北京師範大學學報》2014（02）. （新華文摘全文轉載，見2014年第12期）
5.論新世紀美國教育國際化發展的策略轉向——以“十萬強計畫”為例，《比較教育研究》2016（07）.
6.標準·績效·協同——21世紀澳大利亞教師政策的核心，《教育科學》2012（06）.
7.中國小校長教學領導風格評估——海林傑校長教學管理評定量表的改進探索，《教育科學研究》2013（12）.
科研項目
1.東亞儒家文化圈創新創業人才培養的制度與文化比較研究（主持）,福建省教育廳青年項目,2017年。
2.教育國際化政策及其實施效果的國際比較研究（參與）,全國教育科學規劃教育部重點項目，2013年。
3.世界高水平大學研究生教育發展的新特點研究（參與）,中國學位與研究生教育學會課題，2013年。
4.高等教育質量保障體系的國際比較研究（參與），教育部人文社會科學研究項目，2012年。
