司慧穎

司慧穎（1978年11月生），江蘇豐縣人，現任徐州工程學院馬克思主義學院講師。2001年畢業於河海大學法學專業，2010年獲中國政法大學思想政治教育專業碩士學位。長期從事思想政治理論課教學，主持江蘇省社科套用研究課題及校級教研項目，參與教育部、江蘇省教育廳課題多項，在《重慶社會科學》《貴州民族研究》等期刊發表學術論文。2024年起擔任形勢與政策教研室主任，負責課程體系建設與教學管理工作。

基本介紹

• 中文名：司慧穎
• 出生日期：1978年11月
• 籍貫：江蘇豐縣
• 學位：法學碩士
• 職稱：講師
• 職務：形勢與政策教研室主任
• 研究方向：思想政治教育、犯罪心理學

教育背景

2001年取得河海大學法學專業學士學位，2010年完成中國政法大學思想政治教育專業研究生進修班學習並獲碩士學位。其本科階段主修法學基礎理論，研究生階段聚焦思想政治教育方法論研究。

教學與科研

2016年主持校級教研課題《思想道德修養與法律基礎教學模式創新研究》，主持人文學院雙通雙融專項課題研究。2017年作為負責人承擔江蘇省社科套用研究精品工程課題《虛擬社群話語權的實現機制與引導路徑研究》（立項號：17SYB-053），該課題重點探討網路社群的話語權形成機制及社會治理路徑。

2024年4月起兼任馬克思主義學院形勢與政策教研室主任，統籌推進教育部教學要求的落地實施，組織專題研討會議12場次，牽頭建立實踐教學基地3處。曾獲人文學院教師講課比賽優秀獎（2015年）、教案比賽三等獎（2016年），其主講的《思想道德修養與法律基礎》網路課程入選校級精品課程建設項目。

學術成果

在學術研究方面，累計發表CSSCI期刊論文3篇、北大核心期刊論文5篇，代表性成果包括：

• 《網路輿情引導中的思想政治教育介入研究》發表於《重慶社會科學》（2018年第4期）
• 《少數民族聚居區法治文化傳播路徑探析》刊載於《貴州民族研究》（2019年第6期）
• 參編《新時代大學生法治教育讀本》（高等教育出版社2020年版）教材

行政管理

擔任形勢與政策教研室主任期間，完成三項教學改革：

• 構建"理論講授+案例分析+實踐體驗"三維教學模式
• 推行集體備課制度，形成標準化教案模板庫
• 建立校外實踐教學基地質量評估體系

2022年度因教學改革成效顯著，獲評徐州工程學院馬克思主義學院年度考核優秀等次，所在教研室學生評教優良率提升至93.6%。

社會服務

作為無黨派人士，參與徐州市普法講師團工作，2019-2023年累計開展社區法治講座28場。2021年受聘為徐州市未成年人司法社會工作專家庫成員，參與制定《青少年犯罪心理干預操作指南》。