可愛的動物教案，培養保護動物的環保意識，體驗合作、探究、發現的愉悅，激發自信心和美術學習的興趣。
基本介紹
- 中文名：可愛的動物教案
- 外文名：Lovely animal lesson plans
- 教學重點：欣賞、感知、探索、理解
- 教學難點：巧妙的運用各種材料等
- 教學過程：表演、回憶、發表等4個步驟
教學目標：
了解動物的生活習性和相貌特徵，感受動物的美和可愛；感受各種材料特性，探討巧妙運用各種材料、手法表現有創意的“可愛的動物”的方法。
培養保護動物的環保意識，體驗合作、探究、發現的愉悅，激發自信心和美術學習的興趣。
通過探索用各種媒材自由創作“動物”的方法，培養學生的綜合學習的能力和創造精神。
教學重點：
欣賞、感知、探索、理解自然界及藝術作品中的動物的形、色、動態之美，引發喜愛動物之情和環抱意識，培養合作意識和綜合學習能力。
教學難點：
巧妙的運用各種材料、手法表現有創意的“可愛的動物”。
教學過程：
（一）表演、回憶、發表。
你知道哪些動物的動作？能把他模仿出來么？
引導學生回憶說出自己喜歡的動物的形體、顏色、花紋等基本特徵和這種動物有什麼生活習
性？喜歡生活在什麼環境裡？
（二）觀察、賞析、感受
1．播放各種動物的活動的錄象和圖片，引導學生觀察其生活習性和活動規律。
2．瀏覽各種動物活動場面的視頻及圖片
3．學生分組討論及匯報：最喜歡那種動物？為什麼？你知道哪種動物的故事？
4．賞析畫家表現動物的美術作品。
（三）思考、探索、創作。
1．引導學生製作動物作品的美感（從形、色、花紋、動態方面引導），探索如何巧妙地運用各種材料製作動物的方法。
2．師生總結製作“動物”的方法
3．小組合作分工，開始進行製作“動物”的活動
（四）展示、評價、延伸
1．各小組展示自己的作品，進行“動物的故事”童話劇表演。
2．思考總結：通過本小節的學習，你學到了什麼懂得了什麼？
了解動物的生活習性和相貌特徵，感受動物的美和可愛；感受各種材料特性，探討巧妙運用各種材料、手法表現有創意的“可愛的動物”的方法。
培養保護動物的環保意識，體驗合作、探究、發現的愉悅，激發自信心和美術學習的興趣。
通過探索用各種媒材自由創作“動物”的方法，培養學生的綜合學習的能力和創造精神。
教學重點：
欣賞、感知、探索、理解自然界及藝術作品中的動物的形、色、動態之美，引發喜愛動物之情和環抱意識，培養合作意識和綜合學習能力。
教學難點：
巧妙的運用各種材料、手法表現有創意的“可愛的動物”。
教學過程：
（一）表演、回憶、發表。
你知道哪些動物的動作？能把他模仿出來么？
引導學生回憶說出自己喜歡的動物的形體、顏色、花紋等基本特徵和這種動物有什麼生活習
性？喜歡生活在什麼環境裡？
（二）觀察、賞析、感受
1．播放各種動物的活動的錄象和圖片，引導學生觀察其生活習性和活動規律。
2．瀏覽各種動物活動場面的視頻及圖片
3．學生分組討論及匯報：最喜歡那種動物？為什麼？你知道哪種動物的故事？
4．賞析畫家表現動物的美術作品。
（三）思考、探索、創作。
1．引導學生製作動物作品的美感（從形、色、花紋、動態方面引導），探索如何巧妙地運用各種材料製作動物的方法。
2．師生總結製作“動物”的方法
3．小組合作分工，開始進行製作“動物”的活動
（四）展示、評價、延伸
1．各小組展示自己的作品，進行“動物的故事”童話劇表演。
2．思考總結：通過本小節的學習，你學到了什麼懂得了什麼？
