基本介紹
- 中文名：北京舞蹈學院編導系
- 外文名：beijingwudaoxueyuanbiandaoxi
歷史沿革,學科定位,學科特色,學科建設,
歷史沿革
70年代末，伴隨著改革開放的大潮，北京舞蹈學院由中專改制為大學，1982年，賈作光副院長籌建編導系，招收首屆編導專科班，組織院內外專家授課，編導專業在歷史的呼喚中誕生，為編導學科的正式建立奠定了基礎。
1985年，編導系正式成立。首任系主任尹佩芳，招收首屆本科生18名，聘請國內外20餘名著名編導任教，首次引入現代舞教學內容。1988年，孫天路任系主任，在舞蹈編導教學、科研以及師資培養上打下堅實基礎。
1993年，呂藝生院長兼任編導系主任，鄧一江付主任主持工作。成立北京舞蹈學院現代舞研究室，由公派留學回國的張守和任研究室主任。同年招收中國首屆現代舞編導專科班，1995年，招收中國首屆現代舞編導本科班。1997年，孫龍奎任編導系會付主任，中國舞編導教學與現代舞編導教學穩步建設和發展。
2000年，張守和任系主任至今。編導教學、科研、教材、師資隊伍等方面得到了前所未有的發展，99年招收中國首屆中國舞編導專業碩士研究生，03年招收中國首屆現代編導專業碩士研究生，06年招收了首屆舞蹈編導藝術碩士研究生，編導學科作為學院的重點學科取得了前所未有的豐碩教學及科研成果。
近半個世紀過程中，編導系在挖掘、繼承與發展傳統編導教學的同時，不斷開拓新的教學與創作領域、完善編導教學體系，為本科及研究生教學積累了豐富的教學經驗。為國家培養了大量的舞蹈創作人才，並創作了大量反映時代精神、具有高度藝術水準的《魚美人》、《小刀會》、《寶蓮燈》、《絲路花雨》、《黃河》等一大批舞蹈、舞劇經典作品。
學科定位
根據學院建設教學研究型世界一流舞蹈高等學府的發展目標，編導學科確立了自身的長遠發展方向，立足北京，服務全國，立足中國，面向世界。不斷傳承和創新優秀舞蹈文化，培養舞蹈、舞劇表、導、教三位一體高級專業人才，以本科教育為主，逐步發展和完善研究生教育。
學科特色
編導學科是研究關於舞蹈編導的教學理論與人體動作編創技巧的學問，是對舞蹈編導教學、人才培養、劇目創作、舞台導演、科研創新等進行科學研究與實踐的學科。其特色為繼承中國舞蹈文化傳統，廣采博收世界舞蹈文化，建構完整性、系統性、科學性、開放性，可持續性發展的中國舞蹈編導學科的教育教學系統。
學科建設
建設一流編導教學體系。確保中國舞編導專業、現代舞編導專業教學、科研、教材等穩步發展，加快其他專業方向建設步伐，建構各編導專業方向的專門化課群。
建設一流學術創新團隊。以編導教學為中心，繼承與發展中國傳統舞蹈編導文化，建設系統性編導教育教學理論，創新科研團隊及學術研究體系。
建設一流教學師資隊伍。在目前老、中、青師資結構條件下，有計畫的培養各專業方向教學名師，不斷提高教師的教學水平、科研水平、學術水平以及學歷層次。
建設一流編導人才培養基地。培養表、導、教三位一體高級專業化人才，為中國舞蹈文化多元發展做好人才儲備。
建設一流編導方向研究生教育。總結編導本科教育經驗，學習、借鑑國內外舞蹈研究生教育模式，根據當代舞蹈藝術發展實際，不斷完善研究生培養與教育機制。
