北京市第十四中學分校

北京市第十四中學分校

北京市第十四中學分校成立於1998年7月,是北京市首批辦學體制改革試點校之一,北京市重點對外開放單位。 學校現有29個教學班,共1300多名學生。

學校擁有先進完備的電化教學設施,每個教室都具有多媒體功能。此外,還有理化生、美術、音樂、形體、舞蹈、陶藝等專業教室、動物標本苑等。

學校以向市、區重點校輸送德、智、體、美全面發展,同時具有一定個性特長的優秀畢業生為己任。

基本介紹

  • 中文名:北京市第十四中學分校
  • 簡稱:北京十四中
  • 校訓:崇尚真知,健全人格
  • 創辦時間:1998年7月
  • 類別:公立中學
  • 現任校長:張琳
  • 所屬地區:中國北京
  • 主要獎項:國家體育鍛鍊標準北京市優秀校
辦學成果,校園文化,教學特色,獲得獎項,國際交流,

辦學成果

2001年該校首屆畢業生的中考總平均分位列宣武區第一名。全區前50名學生當中,十四中分校學生占30名,且包攬前四名。2002年中考總成績全區580分以上的兩名學生均出自十四中分校(滿分590分),劉心悅以582分名列全區第一,張迎以580分名列全區第二。2003年畢業生中考獲得優秀率100%的好成績。十四中分校每年平均有87%的畢業生考入市、區重點校。2004年,全區中考前六名的學生均出自該校,全區前十六名考生中,有十名學生是十四中分校的畢業生,全區數學學科滿分的學生共4名,其中該校占3名,全區化學學科滿分的學生有3名,也都來自十四中分校。這些中考成績充分體現了該校的綜合實力。

校園文化

學校的校訓是“崇尚真知,健全人格”;校園精神是“志存高遠,腳踏實地”;素質教育的主線是“主體、創新、合作、發展”;責任理念是“對每一個學生負責,幫助每一個學生成功”、“我以校榮,校為我榮”;辦學目標是“高需求、高起點和高質量”,即從時代對素質教育和創新教育的需求出發,以高標準的教育和教學設施、高水平的師資隊伍、高品位的校園環境以及高效率的學校管理為起點,通過自身的工作,獲取高質量、高效益的辦學成果。

教學特色

學校在嚴格按國家規定開齊課程、開足課時的同時,特設以下必選課和自選課:閱讀、英語聽說(由外教執教)、數學思維、網頁製作、航模、科技、
陶藝、裝裱、篆刻、舞蹈、形體、武術、毽球、輪滑、合唱、民樂、管樂等40餘門課程,積極開發學生潛能、張揚學生個性、培養學生特長。學校特聘了一些特級教師和知名專家來校授課或擔任指導。

獲得獎項

學校的七個教研組中,有四個獲市、區級先進教研組。該校教師參加市、區優秀論文評選,中獎率100%,其中多篇論文獲全國、市、區一、二等獎。參加市、區青年教師評優課的教師100%獲獎,2004年該校有85%的課獲得區評優課一等獎。近三年來,該校學生參加國際及市、區級科技、文藝、體育競賽,獲得多項獎勵。學校先後被評為北京市校園周邊環境治理工作先進單位、北京市衛生先進單位、北京市校園環境整治先進單位、體育工作條例驗收北京市優秀校、國家體育鍛鍊標準北京市優秀校、北京市中國小百校操評比優秀校、宣武區文明單位、宣武區教育系統文明單位等等。國家、市級等新聞媒體多次對該校的辦學成果進行報導。

國際交流

該校與日本東京都府中市立第七中學、德國慕尼黑“聖安娜中學”、丹麥“奧本沃中學”、澳大利亞坎培拉“金寧德拉湖中學”、英國牛津“迪德考特中學”、美國華盛頓的“西波托馬克中學”等學校建立了校際夥伴關係,定期組織師生互訪交流。

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