北京吉利大學信息工程學院

信息工程學院成立於2000年,是北京吉利大學最早成立的學院之一。學院開設有計算機套用技術計算機網路工程數字媒體網站設計、3G移動通訊技術、計算機及套用、電子商務計算機網路等10個專業。

基本介紹

  • 中文名:北京吉利大學信息工程學院
  • 創辦時間:2000年
  • 類別:私立大學
  • 主要院系:計算機套用技術、計算機網路工程、數字媒體與網站設計、3G移動通訊技術、計算機及套用等
  • 學校地址:北京
學院概況,辦學特色,師資力量,學科帶頭人,發展前景,專業介紹,

學院概況

學院的辦學條件在不斷加強,除學校電工電子實驗室、微機原理與接口實驗室、公共機房等硬體設施外,還投資500餘萬元在學院建設了計算機綜合實踐中心、多媒體實踐中心、軟體實踐中心、電子信息實踐中心、網路工程實踐中心、軟體編程訓練中心、嵌入式系統實驗室、圖形圖像製作、計算機組裝與維護9個專業實驗室,占地800餘平方米,可同時滿足學生教學實踐需要。採用實驗教學硬體多媒體互動設備和傳統投影多媒體教學結合,師生互動,收到了良好的教學效果。
建院十四年來,信息工程學院不斷開拓進取吉利,始終堅持“以教學為中心,以就業為導向,注重實踐能力培養”,2003年,信息工程學院率先將職業證書課教育引入課堂,實現“雙證教育”;2005年,信息工程學院高職專業作為教育部評估組選定的剖析專業,接受評估專家的全面剖析,順利通過專家評估。
另外,學院與多家專業對口企業建立了校企合作關係,其中與二十一世紀空間技術套用股份有限公司合作培養工程套用型軟體人才的產學研合作案例被教育部科技司納入《2008中國高校產學研合作優秀案例集》,2010年又作為民辦院校優秀案例入選了《北京市民辦高職校企合作典型案例集》。學院在教學、學生管理各個方面取得許多成果。
從2002開始,以信息工程學院學生為骨幹的參賽隊,代表學校參加全國大學生數學建模大賽、大學生電子設計大賽、網路技能大賽等多項賽事,均取得了優異的成績。以學院學生為主的參賽隊連續九屆代表學校參加全國大學生數學建模大賽並收穫了可喜的成績,其中3人獲全國一等獎、18人獲北京賽區一等獎、33人獲北京賽區二等獎。

辦學特色

1.堅持“雙證書”教育:學院堅持以市場需求為導向,重視專業理論水平與實踐能力培養,重點培養學生的職業能力。2003年,信息工程學院成為國家信息化計算機教育認證指定合作院校,“一個畢業證書+多個職業資格認證證書”的培養模式,使學生真正掌握了未來職業競爭所需的知識和技能,提高了就業競爭力。
2.重視學生職業能力的培養:教學通過兩條線實現學生職業能力養成,即“基礎理論+職業證書課程+企業實際項目綜合實訓+頂崗實習”完成職業技術能力培養;另外,通過開設系列職業素質教育課程,有針對性的實現對學生軟能力素質的培養。
3.注重學生實習就業:學院一直堅持以就業為導向的教育理念,把做好畢業生就業工作作為學院的頭等大事來抓,積極探索就業指導工作的有效途徑和辦法。為提升學生的就業能力,讓學生及時了解相關的就業政策,學院率先開設了職業素質教育系列課程,開展應聘技巧與就業能力培訓;不斷深化校企合作項目,努力拓寬學生的就業渠道,為畢業生搭建就業平台。截至2011年,學院已經與北京十餘家企業簽訂校企合作協定,為學生提供廣泛的實習就業機會。2010年學院推薦31名學生到公司實習,畢業後公司留用16人,留用率達到51.6%,學院就業率達到94.5%。學院在開學初就與學生簽訂就業推薦協定,積極為符合條件的畢業生推薦工作。
4.學生管理以人為本:學院一直堅持“學生管理以人為本”的管理理念,建立了一支優秀的學生管理隊伍和一支愛崗敬業的班主任隊伍。從課堂到宿舍,一天四次課堂檢查、每天的文明行為檢查、晚自習檢查、班會檢查,每周公寓檢查,定期的安全檢查以及衛生檢查確保了學生的學習秩序和生活秩序,幫助學生養成了良好的學習習慣和生活習慣,保障了學生的健康成長。
5.因材施教的分層教學模式:因材施教的分層教學模式適合自考學生,學院在教學過程中注重“因材施教”,根據學生意願以及學習能力進行分流教學,使學生根據自身的學習狀況,結合各自興趣和職業規劃,自願參加自考課程班或實戰技能課程班的學習。自考課程班根據自考大綱安排課程,實戰技能課程班則在自考基礎課程基礎上,以提高學生就業能力為目的,開設職業證書課程和相應的實用課程。教師在教學內容上把握知識尺度,最大程度上激發學生學習興趣,調動其主動性及自信心,增強學生實際套用和實踐動手能力,保證學生學有所得。

師資力量

學院聚集著一支教學經驗豐富、務實高效、充滿活力的教學團隊,具有把握高學歷、高素質的人才特點。兼職教師多來自於北京大學、清華大學、中國人民大學、北京理工大學、北京航空航天大學等國內知名高校。教師隊伍中,9人具有教授、副教授職稱,中級以上職稱占50%,同時聘請工作經驗豐富的“雙師型”骨幹教師緊密結合行業需要講授實踐、實訓課程。

學科帶頭人

冷萬海,碩士,教授
  北方交通大學信息處理專業研究生畢業。從教20多年來,先後講授了《彙編語言》、《計算機組成原理》、《51系列單片機》、《SQI Server資料庫》等課程,《Visual Basic 6.0 程式設計》列為我校精品課程,多次獲優秀教師、優秀知識分子稱號;曾在企業任工程師職務多年,在技術崗位工作期間研製的“多功能電話計費器”獲得吉林省登記科研成果、鐵道部“十五”期間科研成果。
范欣楠,院長助理,副教授。
北京理工大學計算機套用專業工學碩士。曾在民航數據通信公司任軟體工程師;通過工業和信息化部軟體測試專業技師認證、網路綜合布線工程技術認證工程師和Fluck Certified Cabling Test Technician,具有豐富的從業經驗。現從事計算機套用方面的教學、科研工作。參加北京市首屆職業院校課程設計與實踐競賽專業組比賽獲三等獎。曾作為職業院校優秀教師代表,由北京市教委選派前往德國巴登符騰堡州學習先進的職業教育課程設計理論和方法。
吳華,博士,計算機教研室主任。
畢業於北京郵電大學通信與信息系統專業,曾負責研究國家自然科學基金項目-基於分散式線性擴散碼的兩跳移動中繼網路分群算法研究,863項目-基於MIMO的協同中繼技術在下一代蜂窩移動通信網路中的套用,並參與北郵與中興公司的合作項目-Relay調度模式研究,積累了大量的項目經驗。精通3G/B3G無線通信理論。熟練套用C/C++, Matlab程式語言。已有多篇學術論文被EI檢索
黃杰:講師,網站設計師,計算機公共教研室副主任。
北京市計算機協會高職分會理事。本科畢業於北京大學計算機科學與技術專業,研究生畢業於北京郵電大學軟體工程。2008年參與華為NetStream流量分析系統的設計,嚴格按照IPD-CMM流程;2009年11月參加北京市職業院校教師教學素質水平提高工程項目;2010年7月主持《網站設計與製作》課程教學改革立項;2010年12月參加教育部骨幹教師課程培訓並獲得骨幹教師證書。
施一飛,講師。
北京大學軟體與微電子學院碩士畢業,曾就任於亞信科技中國有限公司,擔任軟體工程師,學習期間赴新加坡南洋理工大學深造,曾參與過中國移動手機信箱、新加坡南洋理工大學數字娛樂研究中心的虛擬現實、二維動畫製作軟體等項目。來校後承擔了多門計算機專業核心課程。2010年被評為“最受學生歡迎的教師”。

發展前景

隨著我國經濟的不斷發展,信息化程度不斷提高,各個企業對信息化投入的比例將逐步加大,幾乎所有的行業都需要一批套用型、技能型信息技術高級人才,因此,學院把培養電子信息領域高級套用型人才作為基本目標,將在學科建設、教學環境提升、教學模式探索、教學質量提高、高技能人才引進上加大投入,努力培養符合社會需求、具有高素質和行業競爭力的本、專科層次“高級套用型”人才。

專業介紹

2013年招生專業介紹
計算機套用技術(三年)
培養目標:培養具備計算機套用和網路系統管理相關知識和技能,富有創新意識、具有較強實踐能力和自我發展能力的軟體工程技術“銀領”人才。
主要課程:電腦程式設計基礎、計算機網路技術、數據結構、資料庫技術與套用、網路套用綜合實訓、多媒體套用技術、網路作業系統、Java程式設計、動態網頁設計、網站設計與發布等專業技術課程。
職業證書教育:網頁設計師、網路套用工程師、程式設計師等(學生在校期間可自願考取信息產業部頒發的認證證書)。
畢業去向:各類企事業單位從事計算機系統和網路系統的安裝、管理、維護,軟體開發以及信息技術行業從事網站設計製作、網路工程、程式設計等工作。
計算機套用技術(網站設計與管理方向)(三年)
培養目標:培養從事網頁設計、網頁編輯、網站建設、軟體開發、多媒體套用製作等相關工作的“IT銀領”技術套用人才。
主要課程:計算機網路技術、網路資料庫、圖像處理實用技術、動態網頁設計、網站開發、Java程式設計、平面設計、三維動畫設計、數碼視頻動畫設計等專業技術課程。
職業證書教育:網頁設計師、平面設計師、網站設計師、三維動畫設計師、程式設計師等(可自願考取信息產業部頒發的認證證書)。
畢業去向:可到各類企事業單位從事網站建設與系統維護工作,可在網路媒體、網站設計製作公司從事宣傳、電子商務行銷等相關工作。
自設專業介紹
計算機網路工程(四年)
培養目標:培養具有豐富計算機套用知識,熟練掌握計算機網路管理技術,能完成中小型區域網路的規劃設計、安裝與調試的工程技術人才。
主要課程:計算機網路技術基礎、網際網路原理與WEB技術、TCP/IP協定分析、網路作業系統、典型企業網路設計、防火牆技術、網路病毒防治、組網技術與網路管理、網路資料庫、計算機網路安全等專業技術性課程。
職業證書教育:網頁設計師、程式設計師、網路套用工程師、網路安全工程師、三維動畫設計師等(學生在校期間可自願考取信息產業部頒發的認證證書)。
畢業去向:可在企事業單位、服務行業、行政管理部門、人力資源管理部門從事計算機網路建設與管理、信息安全系統設計、網路維護、網路軟硬體設備行銷等工作。

計算機網路工程(數字媒體與網站設計師方向)(四年)
培養目標:通過系統的學習,學生可以熟練掌握包括Photoshop、CorelDraw、Flash、Dreamweaver、3DMax等平面設計、三維動畫設計、網頁設計、軟體技術基本的編程技術,同時掌握三維動畫創作、多媒體套用製作、遊戲設計與開發、網站建設與管理等多項技能。
主要課程:美術基礎、多媒體技術基礎、微機原理與接口技術、計算機網路基礎、網路資料庫SQL SERVER2000、圖像處理實用技術、動態網頁設計、三維動畫設計、數碼視頻動畫設計、影視後期合成等專業技術性課程。
職業證書教育:平面設計師、三維動畫設計師、網頁設計師、網站設計師、程式設計師等(可自願考取信息產業部頒發的認證證書)。
畢業去向:可從事計算機網路、多媒體信息系統的運行、管理與維護工作,可在網路媒體、網站設計與製作公司從事網頁設計與網站維護、企業宣傳、行銷等相關工作,可到影視廣告製作公司、動畫與電子遊戲製作公司從事多媒體設計製作、音視頻數位化、遊戲美工、動畫設計與製作、信息服務及數字媒體管理等工作。

計算機網路工程(電子商務與網路行銷師方向)(四年)
培養目標:培養電子商務相關工作崗位所需的計算機套用能力及電子商務網站開發、套用和維護能力;培養電子商務平台規劃、網路套用編程、電子商務平台安全維護等能力及電子商務平台資料庫建設、網站程式設計、站點管理維護等能力。
主幹課程:多媒體技術、資料庫套用技術、Java程式設計、圖像製作與處理、網路管理與維護、電子商務系統綜合套用項目開發。
畢業去向:電子商務系統開發工程師、電子商務網路套用開發工程師、電子商務網站設計師、電子商務網站管理員、電子商務平台規劃人員。

計算機網路工程(網路安全工程師方向)(四年)
培養目標:培養能夠在計算機網路運營、網路及網路安全產品的售前與售後技術支持、提供能夠從事網路建設方案設計與實施、網路安全策略的設定、信息加密與解密、數據存儲與恢復等工作的技能型網路技術人才。
主要課程:C語言程式設計、中小型企業網組建與管理、資料庫技術、信息安全與管理與套用、Web程式設計、TCP/IP協定及套用、網路作業系統、網路攻防對抗實踐、網路安全專業技能綜合實訓、專業技能考證。
畢業去向:在科研單位、高等學校、政府機關(部隊)、金融行業、信息產業相關部門從事計算機網路系統設計和管理,從事信息安全防護方面工作。

計算機網路工程(移動通信工程師方向)(四年)
培養目標:本專業培養掌握移動通信行業知識和各種通信技術,能將軟體開發技術與移動通信技術結合起來,進行通信行業嵌入式開發、移動套用軟體開發、移動增值業務開發的國家急需的移動通信技術人才。
主要課程:C語言設計、網路互聯技術、電工電子技術基礎、資料庫開發與管理、Web套用開發、Java程式設計、移動手機軟體開發、嵌入式開發、現代通信技術基礎等專業技術性課程。
職業證書教育:網頁設計師、程式設計師、嵌入式軟體工程師、網路安全工程師等(學生在校期間可自願考取信息產業部頒發的認證證書)。
畢業去向:可到通信行業從事嵌入式套用開發、現代通信軟體項目管理、移動通信數據管理、通信設備維護及維修等工作。

計算機套用技術(物聯網套用工程師方向)(四年)
培養目標:培養掌握物聯網基本理論,熟悉網路工程構建、物聯網建設和網路設備的配置方法,具備基於計算機套用技術、感測信息處理技術和網路技術進行信息標識、獲取、傳輸、處理、識別的能力,具備物聯網的套用設計能力及文獻檢索能力,具備較強的實踐創新能力,能夠勝任在物聯網的相關領域和部門從事物聯網設計、開發、套用與管理工作,勝任物聯網工程建設、管理與維護等工作的高素質套用型人才。
主要課程:網路互聯技術、物聯網技術入門、無線通信基礎及套用、物聯網數據管理技術、無線感測器網路技術、嵌入式系統及其套用、面向對象程式設計、信號與系統技術、物聯網信息安全、網路編程技術等。
畢業去向:可到大中型物聯網企業從事物聯網套用管理工程師、物聯網實施工程師、物聯網技術支持工程師、售後工程師等職位,可根據用戶需求,設計適合的系統。也可從事網路、通信技術及程式設計等方面工作。
計算機套用技術(軟體工程師方向)(四年)
培養目標:培養熟悉軟體開發流程,掌握軟體項目開發方法和實踐技能,精通主流軟體開發技術,精通網站設計技術,熟練掌握網站軟體管理與維護技術,具有團隊精神的高級套用型開發人才。
主要課程:C程式設計、資料庫技術、網頁製作、VBA套用技術、數據結構、作業系統、C#程式設計、軟體工程、Web軟體開發、Java程式設計、軟體項目管理、軟體測試等課程和專業課程綜合實訓、專業技能考證。
畢業去向:可到軟體開發公司、計算機軟體產品的售前與售後服務企業、網路設計與維護企業、數據維護與管理企業以及其它和計算機軟體使用和維護、信息化管理、網站設計與運行維護、軟體設計的相關企事業單位工作。

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