化學計算教學

化學計算教學是中學化學教學的重要內容。目的是從量的方面來加深學生對化學概念和理論的理解,加強理論與實際的聯繫,幫助他們進一步掌握物質的性質及其變化規律,培養他們掌握化學計算的基本技能和邏輯思維能力以及靈活套用知識的本領。中學化學計算的基本類型有:(1)基本化學量的計算,如原子量、分子量、摩爾、氣體摩爾體積等;(2)有關溶液的計算,如溶解度、溶液的濃度、弱電解質的電離度、強酸強鹼溶液 pH 值的簡單計算等;(3)關於分子式的計算,如從已知分子式計算組成元素化合物里的質量比和質量百分比,從已知物質的質量組成和分子量求分子式;(4)關於化學方程式的計算,如純淨物的計算,不純物的計算,套用溶液濃度的計算,反應物過量的計算,多步反應的計算,反應熱的計算等。

教學中要求做到:(1)引導學生在正確理解有關基本概念、化學原理以及元素化合物知識的基礎上進行計算;(2)使學生全面理解各種量之間的關係;(3)教會學生認真審題,根據已知項和未知項,通過分析題內有關概念和各個量之間的內在聯繫,抓住解題的關鍵,定出解題方案,進行計算;(4)嚴格訓練學生的解題思路。

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