基本介紹
社會兼職,獲獎及榮譽,學術成果,科研論文,教材、著作,科研項目,
社會兼職
1、世行貸款|英國政府捐款“西部地區基礎教育發展”項目組成員
2、省教育廳、成都市教育局骨幹教師培訓中國小綜合實踐學科負責人
3、四川省性學會青少年性教育專業委員會成員
獲獎及榮譽
2009年12月被聘為成都市市級骨幹教師培訓導師
學術成果
任現職以來，共發表科研文章12篇，其中cssci期刊1篇，北大核心期刊5篇，普通刊物6篇；主研和參與的科研項目共6項，其中省級課題4項，市級課題2項；共編著5本書，其中主編3本，參編2本，共撰稿約20萬字。
科研論文
1、《教育現代化和教育研究現代化的動態關係：競爭與協同——以系統科學為視角》 | 繼續教育研究（北大核心） | 2010年8月 | 第一作者 |
2、《瑞典高中新一輪課程改革理念探析》 | 教育導刊（北大核心） | 2010年6月 | 第一作者 |
3、《由城市農民工子女親職教育問題引發的思考》 | 繼續教育研究（北大核心） | 2010年7月 | 第一作者 |
4、《專業發展理念下的農村骨幹教師培訓》 | 繼續教育研究（北大核心） | 2010年4月 | 第一作者 |
5、《淺談成都市中學校本培訓特色及其舉措》 | 繼續教育（北大核心） | 2009年10月 | 第一作者 |
6、《試析開放教育人才質量標準的價值取向》 | 現代教育技術（cssci） | 2009年11月 | 第二作者 |
7、《教學機智的內涵及其運用》 | 教育與教學研究 | 2009年5月 | 第一作者 |
8、《校本培訓特色之“新”、“實”、“活”》 | 教育科學論壇 | 2009年11月 | 第一作者 |
9、《美國國小天才教育探微》 | 教育與教學研究 | 2010年6月 | 第一作者 |
10、《省級骨幹教師參培需求調查及建議》 | 教育與教學研究 | 2010年7月 | 第一作者 |
11、《電大開放教育人才質量標準探討》 | 成都大學學報（教育科學版） | 2008年6月 | 第二作者 |
教材、著作
1、《教師如何備好課》 天津教育出版社 2008年6月 主 編 編寫第一、三、四章，約9萬8千字；
2、《教師如何進行發展性評價》 天津教育出版社 2009年3月 副主編編寫第四章，約2萬9千字；
3、《農村留守兒童心理輔導手冊》 西南財大出版社 2009年7月 副主編編寫第一、二章，約4萬3千字；
4、《國小兒童教育心理學指要》 四川教育出版社 2006年6月 參 編編寫第二編專題4和專題5，約3萬字。
5、《心理學》 西南交通大學出版社 2011年12月 參 編 編寫模組二第五單元，約3萬字。
科研項目
（任現職以來，主研和參與的科研項目要者如下：）
1、中國小性健康教育師資培訓的理論研究和實踐探索 四川省教育廳一般課題，XXJYB1122 | 第一主研 |
2、電大開放教育人才質量標準探討 四川省教育發展研究中心重點課題，CJF04010 | 第二主研 |
3、均衡配置教育資源 加強農民工子女教育的對策研究 四川省科技廳課題，2008ZR0093 | 第三主研 |
4、全域成都 城鄉聯動 教師專業發展新構想 2007年成都市政府課題 | 第三主研 |
