劉繼能

劉繼能,男,本科學歷,中學高級教師,現任教於貴州省大方四中,注重教學質量,曾多次獲得國家和省市科研成果獎。

基本介紹

  • 中文名:劉繼能
  • 出生地:貴州大方
  • 職業:中學教師
  • 畢業院校:貴州師範大學
  • 學位/學歷:本科
  • 職務:貴州省大方四中教科室主任
  • 主要成就:曾多次獲得國家和省市科研成果獎
簡介,具體事跡,教研成果,

簡介

劉繼能,男,教師,貴州大方縣第四中學教科室主任,中學高級教師,在教育中取得許多優秀的成果,在教學敢於創新,而且成績顯著,曾多次獲得國家及部省教育單位的表彰,2011年還得獲得貴州省教育科研成果一等獎。

具體事跡

為深入貫徹落實黨的十八大精神和《全民科學素質行動計畫綱要》,繼“節能在我身邊”,“節水在我身邊”之後,教育部、中央文明辦、國家糧食局、中國科協將2013年的活動主題定為“節約糧食,從我做起”。2013年5月7日下午,大方縣第四中學在學校綜合樓多功能教室舉辦了本次活動的啟動儀式。啟動儀式由教科室主任劉繼能老師主持,七、八年級各班學生代表和學校黨政領導、教師參加了啟動儀式。劉繼能主任利用多媒體課件作了題為《節約糧食,從我做起》專題講座。旨在通過此項活動倡導全校師生養成科學、合理節約糧食的好習慣。同時向全校師生髮出了倡議:節約糧食,從我做起!本次啟動儀式,特設立了體驗環節——節糧問卷調查,使同學們在問卷調查中體會到了糧食的來之不易。最後,在《節約糧食,從我做起》教學展示中,啟動儀式圓滿結束。
通過本次活動的開展,使全體師生深刻體會到,節約糧食需要全社會的廣泛參與,青少年學生作為未來社會的主人,不僅要從自身做起,加強對糧食重要性的認識;還要帶動身邊的其他人關注、愛惜、節約糧食,積極參加節糧行動,在全社會形成節糧、愛糧、惜糧的新風尚,“光碟行動,從我做起;光碟行動,人人參與”的作風。

教研成果

1.2012年還獲縣優秀教學成果獎一等獎和二等獎;輔導的學生在省、地、縣化學學科競賽中獲得了1人次省二等獎、3人次省級三等獎和多個地、縣級獎;
2.2008年、2009年全國信息技術創新大賽中輔導的學生獲得3個國家級二等獎和1個三等獎;大方縣組織參加的第25屆到第28屆貴州省科技創新大賽中獲獎的學生有3/4以上是他輔導的,並在2011年省的決賽中取得了優異的成績,一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名(畢節地區僅1名一等獎),同時輔導的學生黃小華同學,獲得全國第七屆科技創新獎,這是貴州省有史以來國中組獲得此大獎的唯一一位學生,2013年指導的學生獲一等獎,指導的教師獲一等獎的佔畢節市總數50%的好成績。
3.2013年畢節市第一屆科技創新大賽中,指導的教師包攬了一等獎的4/5,二等獎的1/2。
4.2008年和2010年的課堂教學技能大賽中,兩次均獲地區一等獎,2009年獲省三等獎;
5.2008至2013年優質課競賽中,分別獲得國家級一等獎2次、省級優質課一等獎1次、三等獎1次,地級二等獎3次;
6.近年來貴州省科技輔導員科技成果創新競賽中獲二等獎和三等獎各1次,市級一等獎等;
7.錄製的課堂教學實錄獲市級製作獎二等獎和三等獎各1次;
8.撰寫的論文多次在國家級刊物發表,製作的教學課件、撰寫的教學設計、論文在全省評比中多次獲獎等。
9.完成了國家級課題《利用“現代遠程教育技術”——改變農村教師專業結構的錯位現象》,研究報告獲畢節地區基礎教育與教改實驗優秀成果二等獎,
10.《利用“現代遠程教育技術”,促進教師專業發展》成果獲西南地區農村中國小跨越式發展研究課題實驗研究成果二等獎;
11.在2008年、2009年、2010年全國信息技術創新和貴州省科技創新大賽中,獲得5個國家級二等獎,2個省級三等獎;
12.現為省級重點課題《科普、教學、網路有機滲透,創建特色學校教育研究》和《可持續發展教育研究》課題子課題《現代信息技術資源整合課堂教學,促進教育可持續發展》2個課題的負責人。

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