劉春華是天津師範大學教育學部教師教育系的講師，1996年獲哈爾濱師範大學物理教育專業學士學位，2012年獲美國塔夫茨大學科學教育專業博士學位。她的研究方向涵蓋STEM教育、物理教育、科學教育、數學教育及教師教育。她參與多項美國國家科學基金會項目，如《Fulcrum Institute》，並發表多篇學術論文，在物理教育、科學教育等領域進行國際學術展示。2018年，她獲評天津市特聘教授制度青年學者。主講課程包括《STEM教育中知識和推理的發展》。她還活躍於學術活動，如擔任國際學術報告翻譯及主講《STEM教育的教師培訓》。
基本介紹
- 學位：哲學博士
- 研究方向：STEM教育
- 畢業院校：塔夫茨大學
- 榮譽：天津市特聘青年學者
- 學術職務：博士講壇主講
- 主講課程：探索性科學實驗
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教育背景
- 1996年7月，畢業於哈爾濱師範大學物理教育專業，獲理學學士學位[3。
- 2012年8月，畢業於美國塔夫茨大學科學教育專業，獲哲學博士學位[3。
研究方向與科研項目
劉春華的研究方向包括STEM教育、物理教育、科學教育、數學教育及教師教育。她曾參與《Fulcrum Institute》《Inquiry Project》和《Poincaré Institute》等美國國家科學基金會項目，致力於科學教育理論與實踐的研究。
學術成就與榮譽
- 2018年，獲評天津市特聘教授制度青年學者^[1。
- 2025年3月，在教育學部首場"博士講壇"中作《STEM教育的教師培訓》學術報告^[2。
- 2022年12月，參與"津師教育"學術活動周報告會，提出學生批判性思維培養相關議題^[4。
主講課程
劉春華主講的課程包括：
- 《STEM教育中知識和推理的發展》^[1。
- 《探索性科學實驗》^[1。
- 《基於研究的物理教學策略》^[1。
學術活動
- 2025年3月，擔任莫道克大學Timothy Teo教授學術報告翻譯^[2。
- 2022年12月，在學術活動周報告會中擔任與談人，探討物理教育議題^[4。
