創造力測量方法

創造力測量方法是運用一定的手段測出人的創造能力高低的一種智力測量方法。產生於60年代。創造力的測量是個非常複雜的工作，因為人們的創造力既與科學興趣、心理狀態、知識結構有關，又與人的性格有聯，要做出客觀而準確的測量十分不易，但可以從不同的角度進行測量，最後對其測量結果做出綜合分析。

主要有三種測量方法：①測驗法。包括人格測驗法、個案調查法和行為測驗法等。人格測驗法是通過受試者回答問題來判定受試者的心理特點和創造力，採用“創造個性量表”可確定創造力的高低;個案調查是通過受試者的童年生活、突出經歷和興趣習慣來作出判斷;行為測驗法是通過解題操作和語言測驗來判定思維的流暢性、靈活性、意匠性和獨創性。②作品分析法。該法主要是通過作品成果的多少和引用率的統計分析來確定作者的創造力，其結果比較可靠，但不能對人的創造力作出早期預測。③主觀評估法。由一組專家、學者對受試者的創造個性和作品的創造性進行評估，由於創造性是個模糊概念，而參與評估的人也因知識差異和理解能力不同會有不同的評估結果。上述各類方法都有其局限性，應對三種測量結果作出綜合分析評價。該方法尚不完善，正在發展中。