分析悖論

分析悖論(paradox of analysis)英國穆爾、蘭福德(C.H.Langford)等提出的分析語言符號時引出的一個邏輯矛盾。可以這樣敘述:如果表示被分析項的辭彙符號,和表示分析項的辭彙符號有同樣的意義.那么分析陳述的是一個內容空泛的相等,它是無價值的;但是如果辭彙符號並不具有相同的意義.那么分析就是不正確的。例如:(1)兄弟概念相同於男性同胞概念。(2)兄弟概念相同於兄弟概念。第(1)句具有豐富的信息,儘管不是邏輯的而只是事實的,它還是述說了對“兄弟概念”這個被分析項所作分析後的結果。第(2)句卻十分貧乏。這個問題用卡爾納普的外延內涵方法,可以較為簡單地解決。例句(1)和(2)都使用了與被分析項同樣意義的分析項,但是例句(1)卻和(2)並不一樣。後者被分析項和分析項是內涵同構的,並無什麼認識價值。但是,前者被分析項和分析項只是內涵相同,而內涵並不同構,因此,它們並非內容空泛的相等。用這樣的分析項去分析被分析項,是有認識價值的。

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