冷媒介與熱媒介

加拿大著名傳播學者馬歇爾·麥克盧漢依據媒介提供信息的清晰度或明確度及信息接受者想像力的發揮程度及信息接收活動中的參與程度，將媒介劃分為冷媒介與熱媒介。

麥克盧漢認為，熱媒介排斥，冷媒介包容。

基本介紹

• 中文名：理解媒介
• 作者：(加拿大)麥克盧漢
• 名詞歸屬：傳播學

冷媒介

冷、熱媒介是加拿大著名傳播學家麥克盧漢提出的兩個著名概念。但是麥克盧漢本人並未進行明確的界定，人們只是根據他的敘述進行推測。一種解釋是：冷媒介是指它傳達的信息量少而模糊，在理解時需要動員多種感官的配合和豐富的想像力。麥克盧漢認為低清晰度的媒介，如手稿、漫畫、電影、電話、電視、口語等屬於“冷媒介”。因為清晰度低，它們要求客群用多種感官去感受，並且需要豐富的聯想和參與，為媒介也為客群自己填補其中缺失的部分。模糊的信息提供了機會，調動了人們再創造的可能性。

熱媒介

“熱媒介”是對於“冷媒介”而言的。這兩個詞是麥克盧漢就媒介分類提出的兩個著名概念。對兩類媒介的分類標準。“熱媒介”是指傳遞的信息比較清晰明確，接受者不需要動員更多的感官和聯想活動就能夠理解，它本身是“熱”的，人們在進行信息處理之際不必進行“熱身運動”。麥克盧漢認為書籍、報刊、廣播、無聲電影、照片等是“熱媒介”，因為他們都作用於一種感官而且不需要更多的聯想。但是麥克盧漢的這種冷熱媒介的分類並沒有一貫的標準，而且在邏輯上存在矛盾。所以有人說“冷熱媒介”的分類本身並沒有多少科學和實用價值，重要的是它給我們的啟示：不同媒介作用於人的方式不同，引起的心理和行為反應也各具特點，研究媒介也應該把這些因素考慮在內。

冷媒介與熱媒介

依據媒介提供信息的清晰度或明確度及信息接受者想像力的發揮程度及信息接收活動中的參與程度，將媒介劃分為冷媒介與熱媒介。
熱媒介意味著“高清晰度”，所提供的信息明確度高，能高清晰度地延伸人體的某一感覺器官，其傳播對象在信息的接受過程中參與程度低，想像力發揮程度低。
冷媒介意味著“低清晰度”，所提供的信息明確度低，其傳播對象在信息的接受過程中需要發揮豐富的想像，參與程度高。

評價

麥克盧漢的這種分類沒有一貫的標準，而且存在邏輯上的矛盾。例如，就信息的清晰度和所需要的想像力而言，無聲電影顯然比有聲電影更為模糊和需要聯想；從信息含量而言，作用於多種感官的媒介傳遞的信息內容顯然比作用於單一感官的媒介更為豐富。

啟示

不同媒介作用於人的方式不同，引起心理和行為反應也各具特點，研究媒介應該把這些因素考慮在內。