共青團成都紡織高等專科學校委員會

共青團成都紡織高等專科學校委員會是成都紡織高等專科學校先進青年的民眾組織。在校黨委和上級團組織的領導下,校團委秉承愛國、進步、民主、科學的精神,力踐“德修於正,學究於行”的校訓,堅持當好黨的助手,充分發揮共青團組織團結青年、教育青年、服務青年的核心作用,同時力爭培養廣大青年成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人,為黨組織輸送大批青年人才。

校團委現下設組織部、秘書處、宣傳部、新聞部等5個部門,共有9個系級團總支。
校團委始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的基本路線為指導,大力弘揚紡專精神,力求把服務學校黨政中心和服務青年學生成才有機地結合起來,積極推動青年志願者活動向縱深方向發展,基本形成了以團建、思想道德教育、開展校園文化活動、大學生社會實踐、大學生素質拓展、青年志願者活動為主要內容的共青團工作格局。
●適應新形勢發展需要,以黨建帶團建,狠抓班子建設和陣地建設。
根據工作中出現的新情況,校團委逐步建立和健全全團的工作制度,抓好本部門和基層團組織建設,在全校團組織中廣泛開展團員意識教育,健全團內民主生活;定期組織學習培訓和經驗交流活動,努力提高團幹部和學生幹部的素質,不斷完善考核制度和評選標準,開展好“創先評優”、“推優入黨”工作和其他獎懲工作。進一步指導校學生會、社聯會和團委記者團開展工作;加大團學工作對內、對外的宣傳力度,辦好團刊《紡專團情》和“校園之聲”電視廣播台,並認真完成校領導交辦的其他工作任務。
●堅持用科學理論武裝廣大團員青年,努力構築青年一代的精神支柱。
校團委始終堅持把提高團員青年的政治思想素質放在首位,通過黨章學習小組,馬列理論學習小組,學生幹部、團幹部培訓班等形式定期組織團員青年、學生幹部學習新時期黨的路線方針、政策等相關理論。十六大召開後,校團委積極組織廣大團員青年學習十六大精神和三個代表重要思想,注重將理論學習同開展愛國主義教育、社會主義、團隊精神教育結合起來,圍繞重大節日,紀念日與重大事件,結合我校實際,開展學生文明規範教育和民族精神教育,引導和幫助廣大青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
●積極開展豐富多彩的校園文化活動,促進校園精神文明建設。
幾年來,我校各級團組織以培養“四有人才”為中心,以“學習、鍛鍊、提高”為根本出發點,積極倡導和弘揚“生動活潑、健康向上”和“具有鮮明時代特點和紡專特色”的校園文化主旋律,開展各種有益青年學生健康成長的活動。每兩年一屆的“校園科技文化藝術節”、“社團文化節”及“校園之星青春風采大賽”、“紡專講壇”系列講座、“迎新生、慶國慶”文藝匯演、“校園歌手大賽”、“紡專杯”辯論賽、“愛國、立志、成才”演講賽、法律知識競賽、“紡專杯”足球、籃球、排球、桌球、羽毛球賽、“元旦遊園會”、“ CS大賽”等頗具時代感,內容豐富、形式多樣的科技文化活動,贏得了廣大學生的認同和喜愛。這些活動不但為大學生施展才華、提高能力提供了廣闊的舞台,同時也為我校校園文化建設朝著大規模、高層次、高品位方向不斷邁進打下良好的基礎。
●提高共青團組織的服務功能,紮實有效開展青年志願者活動。
青年志願者活動是廣大團員青年“受教育、比才幹、做貢獻”的有效途徑。經過幾年的努力我校青年志願者活動已初步形成三種模式:1、立足校園,服務師生;2、村校掛鈎,進行社區援助;3、發展專業人才優勢,開展暑期社會實踐活動。近幾年,我校的學生社會實踐活動在發動面、參與面和活動質量上不斷提高,活動領域不斷拓展,成績顯著。2004年我校組織的學生社會實踐活動得到上級有關部門的肯定,獲得由省委宣部、團省委、教育廳、省學聯授予的“ 2004年四川省大中專學生‘三下鄉'社會實踐活動先進單位”榮譽稱號。
●抓好學生幹部的選拔、培養工作,逐步形成一支思想素質好,學習成績優良,工作能力較強的由學生黨員、學生幹部、入黨積極分子組成的學生骨幹隊伍。
成都紡織高專共青團將依照“三個代表”的重要思想,秉承“承百年報國志、作世紀棟樑才”的錚錚誓言,以更加充足的信心、更加理性的氣質,負載著成都紡織高專共青團和廣大青年團員建功立業,走向輝煌!
二、部門人員及職務職責
朱瑤:團委副書記(主持工作)兼黨委學生工作部副部長
全面主持團委工作,牽頭負責思想政治教育、道德素質培養、組織工作、宣傳工作。
王坤:團委書記助理
主要負責:宣傳工作、學術科技、社會實踐
付越:團委幹事
主要負責:辦公室日常內務、基層團組織建設、創新創業工作,分管團委會
楊柳:團委幹事
主要負責:文體藝術與身心發展、創新創業、大學生藝術團管理工作,分管學生會、大學生藝術團。
王果果:團委幹事
主要負責:文體藝術與身心發展,分管大學生藝術團、青年志願者總隊、紅十字會。

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