六盤水市特殊教育學校

基本情況

其中九個聾啞班、二個弱智班、一個盲童班，現已開設高中部和康復班。它的任務是根據黨的教育方針和政策，針對盲、聾啞、弱智的視力、智力、聽力障礙，形成和發展他們的語言識別能力，使之德、智、體、美勞全面發展，成為熱愛祖國，熱愛人民，熱愛生活，有良好的道德品質，具備初等文化基礎知識和一定勞動技能，身心健康，適應社會主義建設事業需要的勞動者，並為他們繼續接受各種形勢的要求打下基礎。

師資力量

該校有教職工53人，專業教師47人，國小高級教師16人，國小一級教師21人，國小二級教師10人。專職後勤人員8人，其中醫師1人、保管1人、生活指導教師2人、炊事員1人，出納會計2人、行政1人。

教學設施

該校有教職工宿舍樓兩棟，教學綜合樓2棟，辦公室12間，普通教室12間，微機室、多媒體教室、語訓室、律動室、職教室、圖書室、陳列室、浴室、會議室、音樂室、實驗室、醫務室、保管室、食堂、飯廳等12間，校舍總面積5890平方米。校園裡有150米跑道和小足球場一個，籃球場一個，綠化面積占全校面積的30%。

辦學經驗

教育教學方面

該校極其重視師資培訓工作，建校以來派到北京、山東、南京、上海、香港、長春、貴陽、安順等地進行培訓的總次數上百次，共培訓教師500多人次，內部培訓工作一直堅持不斷。學校還配合市教育局長期舉辦特教師資培訓班，受訓教師2000人次，其中聾專業教師1600人次，啟智專業教師400人次。

教學嚴格按照國家的有關規定安排課程，並根據各科目的要求精選教師，同時從學校實際出發，靈活應變。）每個班均設正副班主任，同時要求他們注意保持與各科任課教師的密切聯繫，了解學生的學習、生活動態，及時發現問題並予以解決。定期開展教研活動，加強教學研究，提高教師教育教學水平。要求每一教職工在教學、生活中要注意溶於愛心、信心與恆心。在抓好科學文化知識教學的同時，注重培養學生的特長和興趣愛好。現學校成立有職教、手工、美工年、書法、電腦等興趣活動課，由專業教師指導。通過教師和學生的共同努力在所參加的活動中取得較好的成績，教學與現代教育接軌，設有多媒體教室和語訓室，還建立了校園計算機網路。

教師管理方面

一是加強政治思想工作，學校黨支部負責定期開展政治學習，將“愛崗敬業”熱愛學生、嚴謹治學、為人師表時時貫穿於教師的生活和學習中。二是關心教師的學習、工作和生活，學校領導經常與教職工談心，了解他們的困難，並儘可能予以解決。同時學校從實際出發，盡最大可能來改善教職工的福利待遇，使他們能安心特教工作。三是建立健全教師管理制度，使教師的工作做到有章可循。教師的工作、生活表現直接與年終考核、評優、晉級、職稱評定掛鈎，從而激發了教師的積極性和主動性。

學生管理方面

成立學生會，加強德育工作，使學生掌握科學文化知識的同時，能保證思想的健康，心理的健康，使育殘成材的宗旨能以落實。注意培養學生的良好習慣。學校建立建全了中小學生日常行為規範，並指派專門教師進行督察。針對殘疾學生在身心特點，對他們進行“自尊、自立、自強、自信、進取”的思想教育，使他們克服自卑心理，從而奮發圖強，不斷進取。樹立典範，以點帶面。對品學兼優的學生，學校予以獎勵和表揚，樹立典範，從而帶動全體學生向優秀學生學習。

六盤水市特殊教育學校

基本介紹