全國高職高專物流人才培養狀況調研報告

全國高職高專物流人才培養狀況調研報告

《全國高職高專物流人才培養狀況調研報告》是2010年高等教育出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 書名:全國高職高專物流人才培養狀況調研報告
  • 頁數: 80頁
  • 出版社:高等教育出版社
  • 出版時間:2010年5月1日
圖書信息,內容簡介,目錄,

圖書信息

正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787040300116
條形碼: 9787040300116
尺寸: 22 x 16.6 x 0.6 cm
重量: 159 g

內容簡介

全國高職高專物流人才培養狀況調研報告》內容簡介:物流業已經成為國民經濟的一個非常重要的服務產業,它涉及領域廣、吸納就業人數多,對促進生產、拉動消費的作用大。目前,我國物流業增加值占服務業增加值16.1 %,占GDP增加值的6.9 %。物流業相關從業人員約為2千萬人,物流業產值每增加1個百分點,可增加10萬個工作崗位。同時,與已開發國家相比,美國物流成本占GDP的比例為9%,而我國物流成本占GDP的18.1 %,每降低1個百分點,將帶動3千億元的效益。我國物流成本過高的主要原因,一是產業結構因素,二是國民經濟的粗放式管理,三是整體管理水平低。要提高物流業整體管理水平,就需要一支數量龐大的高素質、高技能的物流從業人員隊伍。

目錄

第一部分 導言
一、調查背景
二、數據調研情況
三、研究概況
第二部分 報告結論
一、物流管理專業建設現狀及對策
二、物流人才能力體系重要性評價
三、師資隊伍建設
四、物流管理專業課程設定
五、教學資源
六、企業人才需求情況
七、物流管理專業畢業生就業情況
八、不同層次學校的物流管理專業比較分析
第三部分 數據分析
分報告1 學校物流人才培養與認知
一、各高職院校物流管理專業基本情況
二、物流管理專業學生職業核心能力重要性評價
三、物流管理專業學生專業能力的重要性評價
四、學校認可的物流崗位
五、學校對不同物流管理專業課程的重視程度
六、物流畢業生的就業流向
七、教學資源
八、師資隊伍建設
分報告2 企業對物流人才的需求及人才培養的建議
一、企業對不同層次物流人才的需求
二、物流企業對不同崗位工作人員職業核心能力的要求
三、物流企業對不同崗位工作人員專業能力的重要性評價
四、物流企業的崗位需求
五、物流從業人員的個人素質
六、企業對個人能力的認同度情況
七、專業技能證書與學生就業
八、對學生頂崗實習的態度
九、企業對學校所設物流課程重要性的認知
分報告3 企業與學校對物流人才培養的認識差異比較
一、對物流管理專業學生職業核心能力重要性的認識差異
二、對物流管理專業學生專業能力重要性的認識差異
三、對物流崗位的認識比較
四、對物流管理專業課程的認識比較
分報告4 不同地區學校物流人才培養差異分析
一、不同地區學校的規模差異
二、不同地區學校開設物流管理專業年限比較
三、不同地區學校物流管理專業教師數量狀況比較
四、不同地區物流管理專業教師學位狀況比較
五、不同地區物流管理專業教師職稱狀況比較
六、不同地區物流教師年齡狀況比較
七、不同地區院校物流管理專業招生人數比較
八、不同地區學生學習態度比較
九、不同地區物流管理專業學生對專業前景的認識比較
十、不同地區學校單獨校內物流實訓室配備情況比較
十一、不同地區院校對職業核心能力重要性的評價比較
十二、不同地區院校對專業能力重要性的評價比較
後記

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