為推進高校創新創業教育，激發師生的創新設計熱情，搭建校企合作縱深交流平台，推動藝術設計專業國際化合作交流。大賽在教育部及工業和信息化部有關單位的指導下已經成功舉辦多屆，在全國高校引起了熱烈的反響，極大促進了藝術設計專業師生的創新積極性，推動了教學向縱深發展，為校企合作搭建了廣闊的平台。
大賽將搭建高質量平台，服務於學校、企業、行業。為校企產學研深入合作，高質量專業對口就業等內涵建設提供強有力支持。
隨著大賽與行業企業的對接，為企業提供更好的藝術設計方案及人才，兼顧作品與設計，藝術與設計，自2018第六屆大賽起，經工業和信息化部人才交流中心及聯合國訓練研究所上海國際培訓中心批准，更名為“全國高校數字藝術設計大賽”
2013年舉辦首屆全國高校數字藝術作品大賽，2014年舉辦第二屆全國高校數字藝術作品大賽，2015年舉辦第三屆全國高校數字藝術作品大賽，2016年舉辦第四屆全國高校數字藝術作品大賽，2017年舉辦第五屆全國高校數字藝術作品大賽，2018年舉辦第六屆全國高校數字藝術設計大賽，2019年舉辦第七屆全國高校數字藝術設計大賽。
基本介紹
- 中文名：全國高校數字藝術作品大賽
- 外文名：NCDA AWARDS
- 分類：藝術設計類競賽
- 對象：本科、高職大學生及教師
大賽簡介,一、大賽宗旨,二、組織機構-第六屆大賽版本,三、大賽組委會-第六屆大賽版本,四、參賽對象,五、報名流程,六、頒獎典禮,七、高校巡展,大賽章程-第五屆大賽版本,大賽內容-第五屆大賽版本,大賽賽制-第五屆大賽版本,
大賽簡介
大賽分命題類及非命題類二大類，設學生專業組及教師專業組，高校教師既可以指導教師身份參賽也可自己投稿參賽。大賽共設A類視覺傳達、B類數字影像、C類互動設計、D類環境空間、E類造型設計、F類時尚設計、G類表情包、H類數字繪畫、I類遊戲設計9大類專業賽項及針對教師設立的K類教學設計賽項；同時還有各企業的命題賽項，賽項內容十分豐富。各個賽項將評選出一二三等獎；命題類賽項還增設優秀獎及人氣獎，獲獎者將獲得榮譽證書及命題企業提供的豐厚獎金及就業機會。全國高校數字藝術設計大賽自2012年以來已連續舉辦六屆，參賽對象為全國高校藝術及設計類專業師生，每屆賽事有近600所高校參賽，既有美術專業院校雙一流大學，也有套用型本科及職業院校。大賽擁有很高的學術地位及知名度，已成為國內藝術設計領域專業的品牌賽事。
一、大賽宗旨
推進創新創業教育、激發創新設計熱情、搭建校企合作縱深交流平台、提升學生就業質量、推動藝術設計專業國際化合作交流。
全國高校數字藝術設計大賽
全國高校數字藝術設計大賽二、組織機構-第六屆大賽版本
指導單位：工業和信息化部、教育部
主辦單位：工業和信息化部人才交流中心、聯合國訓練研究所上海國際培訓中心
學術指導單位：東南大學藝術學院
承辦單位：NACG數字藝術人才培養工程辦公室、上海工藝美術職業學院
協辦單位：上海多媒體行業協會多媒體終端專業委員會、全國信息化工程師認證辦公室、中國職教學會數碼藝術研究會、國家數字媒體技術產業化基地、全球創業周中國站組委會
合作媒體：中國教育報、騰訊網、SOHU、參賽學校網站
三、大賽組委會-第六屆大賽版本
主任：
王希征(工業和信息化部人才交流中心主任)
王根祥（聯合國訓練研究所上海國際培訓中心主任）
副主任：
李寧（工業和信息化部人才交流中心副主任）
吳玉剛（聯合國訓練研究所上海國際培訓中心常務副主任）
凌繼堯（東南大學藝術學院、全國藝術學學會會長）
許濤（上海工藝美術職業學院書記）
倉平（上海工藝美術職業學院院長）
王雪青（中國美術學院）
朱毓平（上海美術電影製片廠副廠長）
秘書長：
蔡時鐸（工業和信息化部人才交流中心）
郭清勝（NACG數字藝術人才培養工程辦公室主任）
陳潔滋（上海工藝美術職業學院 數碼藝術學院院長）
副秘書長：
吳琰（上海工藝美術職業學院教務科研處副處長）
秘書處：
袁毅、高家鋆、蔡奕宸、王志穎
四、參賽對象
1、國內本科、大專院校的在讀學生及教師；同時接受境外參賽人員投稿。
2、以二級學院(系)作為參賽單位，由學校統一組織報名，不接受個人參賽。
五、報名流程
- 參賽院系登錄大賽官網線上報名
- 同時需要提交正式蓋章的報名表
六、頒獎典禮
2017年10月15日，第五屆全國高校數字藝術作品大賽頒獎典禮在上海城市規劃館舉行，來自全國100多所院校的200多位獲獎師生代表蒞臨典禮現場。工信部人才交流中心李寧副主任、教育培訓處蔡時鐸副處長、上海工藝美院黨委書記許濤博士、蔡紅副院長、NACG辦公室郭清勝主任、聯合國訓練研究所上海中心吳玉剛副主任、中國美術學院王雪青教授、上海美術電影製片廠朱毓平副廠長，上海市動漫遊戲行業協會錢逸敏秘書長、上海多媒體終端行業協會張蘇中會長、上海市高職院校文化藝術類專指委李斌主任、蘋果傑出教育專家陳潔滋院長、以及專程來滬的巴塞隆納大學副校長Maria Gema女士親臨現場並為獲獎代表頒獎；出席頒獎典禮的嘉賓還有馬鞍山師範高等專科學校李秀華副校長、教育部全國包裝職業教育教學指導委員會高職院校工作委員會副主任陳希、上海師範大學旅遊學院繼教院陳維勇院長等；
七、高校巡展
為擴大賽事影響，組委會挑選13所在第五屆賽事中獲得優秀成績的參賽學校，在2017年10月至2017年12月期間分別在上海、浙江、江蘇、安徽、河南、河北、山西、山東、湖南、四川、廣東、廣西13個省市，舉辦了盛大的優秀作品巡展。據不完全統計有70多所高校的近萬名師生及社會觀眾至現場觀展，巡展可視為展示國內藝術設計專業教學成果客觀形象的視窗，極大的提升了學生的創作熱情，增強了師生們的參與競賽意識，巡展受到觀眾們的積極肯定。
大賽章程-第五屆大賽版本
第一章 總則
第一條第五屆全國高校數字藝術作品大賽由中華人民共和國工業和信息化部指導，工業和信息化部人才交流中心主辦，教育部全國高職高專校長聯席會議特別支持，NACG數字藝術人才培養工程辦公室、上海工藝美術職業學院聯合承辦。
第二條比賽本著“政府主辦，專家主導，學生主體，社會參與，公平公正”的原則，以高起點、高標準的要求舉辦。
第三條比賽是一項公益型的活動。旨在促進高校設計類專業教育改革，加強院校之間教育理念的融合與溝通，培養具有較高藝術與人文素養、創新精神和實踐能力的創意人才。為高校的師生，尤其是套用性、職業類院校提供展示自我，相互學習交流的平台。
第四條通過大賽培養大學生的合作意識和創新精神，擴大大學生的科學及藝術視野，增強大學生的實踐能力、策劃能力及組織協調能力，激發大學生的學習及創意靈感。
第五條參賽高校在自行選拔的基礎上向大賽組委會提出參賽的申請。
第六條大賽題目採用自由命題創作的形式，參賽作品要符合大賽對於相關類別規定及要求。每個參賽作品指導教師不超過二名。參賽個人（組）可以提供多類別，多幅參賽作品。
第二章 組織機構及其職責
第七條大賽組委會設秘書處，主持日常工作。秘書處由秘書長和若干成員組成。
第八條大賽組委會的職責如下：
（一）審議、修改大賽章程和評審規則；
（二）協商議決組織工作中的重大問題；
（三）籌集大賽組織、評審、獎勵所需的經費；
（四）審議通過最終獲獎名單；
（五）議決其它未盡事宜。
第九條大賽組委會聘請相關專家組成作品評審團。評審團由企業專家，教育專家組成。各參賽學校可推薦業界專家、教育專家參加評審團。
第十條評審團設若干個專業評審組（根據大賽類別），每個專業評審組聘請業界知名專家擔任主席，由相關或相近專業的5-7名專家組成。
第十一條作品評審團職責：
（一）制定評審實施細則；
（二）評審參賽作品；
（三）向組委會提交獲獎作品名單。
第三章 參賽資格和作品申報
第十二條 全國各地的普通高等學校在校碩本專科生均可參賽。
第十三條參賽學校負責審核作者的參賽資格，並統一填寫和提交作品報名表。
第十四條參賽者需提交作品提案創意電子版作品檔案。
第四章 作品評審辦法
第十五條根據網路評選、評審專家評選結果，綜合評選出具有原創性、實用性、藝術性的優秀作品，對作者予以表彰。
第十六條由參賽學校進行作品選拔初評，推薦入圍作品給大賽組委會；組委會聘請評審團對入圍作品評審，選出等級獎及優秀獎。
第十七條評審結果對外公示。
第五章 獎勵與展示
第十八條大賽將本著“公平、公正、公開”原則進行，評選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎、優秀組織獎、優秀指導教師獎等獎項。
第十九條大賽優秀作品將同時進行線上、線下集中展示。並將通過大賽合作媒體對外發布和播出。
第六章 法律聲明
第二十條參賽者在報名時應當提供真實個人資料，大賽組委會對作者身份的真實性不作實質性審查，但是個人資料失實將會失去其作品獲獎、發表機會。
第二十一條參賽者必須保證作品的原創性，不得抄襲、剽竊他人作品，保證不侵犯任何第三方智慧財產權或其他權利。如有侵犯他人著作權行為發生，參賽者應當負全部賠償責任，本組委會不承擔任何損失。
第二十二條為利於作品評選，大賽期間參賽者不得再將該作品用於其他賽事和任何商業使用，否則大賽組委會有權取消其參賽資格，由此產生的任何後果由行為人自行承擔。
第二十三條參賽作品不予退還，請參賽者先行保存底稿。
第二十四條組委會不承擔參賽作品在郵遞過程中發生的損毀或遺失等風險。
第二十五條獲獎者擁有作品著作權、署名權及法律規定的相關權益。
第二十六條獲獎者同意無償提供並授予大賽組委會如下權利：
1.組委會有權對獲獎作品作為非商業性使用或委託出版社出版宣傳；
2.組委會擁有獲獎作品的出版、展出權，有關展出收益組委會將納入本項賽事的公益活動及管理開支費用；
3.組委會不負責核實作品虛假申報的義務，如有著作權糾紛由投稿、人或單位自負責任；
4.大賽組委會可將教師參賽微課作品、電子讀物等上傳至相關藝術設計微課資源庫。如有收益，雙方協商共享；
第二十七條獲獎作品無論在任何國家上演及發表可使用全國高校數字藝術作品大賽獲獎稱謂，無須授權。
第二十八條自交付作品後，意味著參賽者接受章程的所有條款。
第二十九條參賽者請認真閱讀上述條款，一經報名參賽，即表明參賽者同意並遵守以上條款。
第三十條組委會對本活動規章未盡事宜擁有解釋權。
第七章 附則
第三十一條參賽作品原則上不予退還，請參賽者先行保存底稿。
第三十二條組委會不承擔參賽作品在郵遞過程中發生的損毀或遺失等風險。
第三十三條本章程由大賽組委會負責解釋。
第一條第五屆全國高校數字藝術作品大賽由中華人民共和國工業和信息化部指導，工業和信息化部人才交流中心主辦，教育部全國高職高專校長聯席會議特別支持，NACG數字藝術人才培養工程辦公室、上海工藝美術職業學院聯合承辦。
第二條比賽本著“政府主辦，專家主導，學生主體，社會參與，公平公正”的原則，以高起點、高標準的要求舉辦。
第三條比賽是一項公益型的活動。旨在促進高校設計類專業教育改革，加強院校之間教育理念的融合與溝通，培養具有較高藝術與人文素養、創新精神和實踐能力的創意人才。為高校的師生，尤其是套用性、職業類院校提供展示自我，相互學習交流的平台。
第四條通過大賽培養大學生的合作意識和創新精神，擴大大學生的科學及藝術視野，增強大學生的實踐能力、策劃能力及組織協調能力，激發大學生的學習及創意靈感。
第五條參賽高校在自行選拔的基礎上向大賽組委會提出參賽的申請。
第六條大賽題目採用自由命題創作的形式，參賽作品要符合大賽對於相關類別規定及要求。每個參賽作品指導教師不超過二名。參賽個人（組）可以提供多類別，多幅參賽作品。
第二章 組織機構及其職責
第七條大賽組委會設秘書處，主持日常工作。秘書處由秘書長和若干成員組成。
第八條大賽組委會的職責如下：
（一）審議、修改大賽章程和評審規則；
（二）協商議決組織工作中的重大問題；
（三）籌集大賽組織、評審、獎勵所需的經費；
（四）審議通過最終獲獎名單；
（五）議決其它未盡事宜。
第九條大賽組委會聘請相關專家組成作品評審團。評審團由企業專家，教育專家組成。各參賽學校可推薦業界專家、教育專家參加評審團。
第十條評審團設若干個專業評審組（根據大賽類別），每個專業評審組聘請業界知名專家擔任主席，由相關或相近專業的5-7名專家組成。
第十一條作品評審團職責：
（一）制定評審實施細則；
（二）評審參賽作品；
（三）向組委會提交獲獎作品名單。
第三章 參賽資格和作品申報
第十二條 全國各地的普通高等學校在校碩本專科生均可參賽。
第十三條參賽學校負責審核作者的參賽資格，並統一填寫和提交作品報名表。
第十四條參賽者需提交作品提案創意電子版作品檔案。
第四章 作品評審辦法
第十五條根據網路評選、評審專家評選結果，綜合評選出具有原創性、實用性、藝術性的優秀作品，對作者予以表彰。
第十六條由參賽學校進行作品選拔初評，推薦入圍作品給大賽組委會；組委會聘請評審團對入圍作品評審，選出等級獎及優秀獎。
第十七條評審結果對外公示。
第五章 獎勵與展示
第十八條大賽將本著“公平、公正、公開”原則進行，評選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎、優秀組織獎、優秀指導教師獎等獎項。
第十九條大賽優秀作品將同時進行線上、線下集中展示。並將通過大賽合作媒體對外發布和播出。
第六章 法律聲明
第二十條參賽者在報名時應當提供真實個人資料，大賽組委會對作者身份的真實性不作實質性審查，但是個人資料失實將會失去其作品獲獎、發表機會。
第二十一條參賽者必須保證作品的原創性，不得抄襲、剽竊他人作品，保證不侵犯任何第三方智慧財產權或其他權利。如有侵犯他人著作權行為發生，參賽者應當負全部賠償責任，本組委會不承擔任何損失。
第二十二條為利於作品評選，大賽期間參賽者不得再將該作品用於其他賽事和任何商業使用，否則大賽組委會有權取消其參賽資格，由此產生的任何後果由行為人自行承擔。
第二十三條參賽作品不予退還，請參賽者先行保存底稿。
第二十四條組委會不承擔參賽作品在郵遞過程中發生的損毀或遺失等風險。
第二十五條獲獎者擁有作品著作權、署名權及法律規定的相關權益。
第二十六條獲獎者同意無償提供並授予大賽組委會如下權利：
1.組委會有權對獲獎作品作為非商業性使用或委託出版社出版宣傳；
2.組委會擁有獲獎作品的出版、展出權，有關展出收益組委會將納入本項賽事的公益活動及管理開支費用；
3.組委會不負責核實作品虛假申報的義務，如有著作權糾紛由投稿、人或單位自負責任；
4.大賽組委會可將教師參賽微課作品、電子讀物等上傳至相關藝術設計微課資源庫。如有收益，雙方協商共享；
第二十七條獲獎作品無論在任何國家上演及發表可使用全國高校數字藝術作品大賽獲獎稱謂，無須授權。
第二十八條自交付作品後，意味著參賽者接受章程的所有條款。
第二十九條參賽者請認真閱讀上述條款，一經報名參賽，即表明參賽者同意並遵守以上條款。
第三十條組委會對本活動規章未盡事宜擁有解釋權。
第七章 附則
第三十一條參賽作品原則上不予退還，請參賽者先行保存底稿。
第三十二條組委會不承擔參賽作品在郵遞過程中發生的損毀或遺失等風險。
第三十三條本章程由大賽組委會負責解釋。
大賽內容-第五屆大賽版本
本屆大賽設
①非命題類
學生作品：本科組、專科組分組評審
學生作品：本科組、專科組分組評審
教師作品：不分組別
②命題類
不設分組，所有院校師生均可參加（老師只能以指導老師方式參加）
非命題類作品
I、學生組專業分類（本科組、專科組）
A類：視覺傳達設計類
形式範圍：海報設計、招貼設計、標誌設計、UI設計、VI系統設計、品牌設計、書籍裝幀設計、包裝設計、字型設計、數字繪畫（原創動畫或遊戲等的概念畫）、插畫設計等。
作品要求：以原創性為主要標準，創意特色鮮明，形式感強，製作精良；
規格要求：A4幅面、300dpi、JPG、RGB\CMYK。
B類：數字影像與視頻設計類
形式範圍：數碼攝影、影視廣告設計、欄目包裝設計、動畫設計、設計表現動畫、微電影製作等。
形式要求：原創設計、風格鮮明、情節有創意、表現技法、結構完整、符合行業規範和技術標準；
規格要求：1、攝影檔案：A4幅面、300dpi、JPG、RGB\CMYK；
2、視頻檔案：標清和高清不限、mp4格式：時間長度控制在5分鐘以內；同時提供1套可供平面印刷的截圖排版電子檔案、格式為JPG、視頻截圖並進行排版、A4幅面、不低於300dpi解析度，RGB\CMYK。
C類：互動媒體設計類
形式範圍：互動網頁設計、互動多媒體設計、電子互動讀物等；
形式要求：界面編排合理美觀有個性、互動操作流暢、所有網頁頁面連結都必須與主題相關、不含任何惡意代碼，不能在作品中超連結到除參賽檔案以外的網頁和其他資源。
規格要求：作品應包含全部互動檔案數據（打包檔案），同時需提供1套可供平面印刷的電子檔案，格式為JPG，效果圖截圖並進行排版，以A4幅面為尺寸、精度不低於300dpi解析度、RGB\CMYK。針對電子互動讀物的設計製作作品，如果是微信類移動終端的設計製作作品，請在平面截圖排版的版面中提供二維碼，以便評審在評選作品時掃描查看作品。
網站設計要求：網站設計至少要有三層頁面的設計和連結導通，以及整體性把握，和展示設計精華的展板效果，需要提交網站運行檔案包的壓縮檔和展示網站設計的展板60*80cm
D類：環境空間設計類
形式範圍：建築設計、景觀設計、室內設計、園林設計、會展設計等；
形式要求：設計意圖明確、構圖飽滿、特色鮮明、色調和諧、造型合理、比例正確、模型布線合理、材質套用和渲染效果精緻優美、禁止抄襲和剽竊。
規格要求：提交全套設計方案和打包工程檔案（含貼圖、模型、材質檔案）、產品渲染效果圖（JPEG格式、300dpi）、產品使用說明（DOC格式），提供可供平面印刷的電子檔案、A4幅面，不低於300dpi解析度，RGB\CMYK。環境設計製作的漫遊動畫作品需提交視頻，要求是mp4或mov格式、並提供可供平面印刷的電子檔案、格式為JPG、視頻截圖並進行排版、以A4幅面為尺寸、精度不低於300dpi解析度、RGB\CMYK。
E類：造型設計類
形式範圍：小家電造型設計、交通工具造型設計、日用品造型和功能設計等；
形式要求：呈交產品設計的三視圖和效果圖，附有設計說明；
規格要求：提交設計方案和打包工程檔案（含貼圖、模型、材質檔案）、產品渲染效果圖（JPEG格式、300dpi）、產品使用說明（DOC格式），提供可供平面印刷的電子檔案、A4幅面，不低於300dpi解析度，RGB\CMYK。
F類：工藝美術（非遺項目專題）類
作品範圍：非遺項目（見附屬檔案：中國非遺項目名錄）範圍內，以視覺化形式呈現如年畫、動畫或設定稿、遊戲或設定稿、剪紙、木偶、民族元素服飾設計稿等創作的無著作權爭議的原創作品，題材不限。
形式要求：將原作進行掃描或翻拍，提交數字圖像，並附創作說明；
規格要求：按大賽賽制要求作品提交，數字檔案大小：297毫米x420毫米x300dpi（橫版、豎版形式不拘），色彩模式：RGB/CMYK。
II、教師個人作品類別
含以上ABCDEF六大專業類，增設以下分類：
K類：微課程類作品
專業類別：不限
課程設計要求：以面向網路遠程學習的學生為對象、設計1節教師本人擅長的專業知識講解和技能輔導的微課程；
課程結構要求：教學目標明確、重點難點突出、崗位能力指向明確、教學過程邏輯結構清晰、知識和能力銜接緊密。
課程形式要求：以輔導一個階段性操作技能、或者講解一個或者一個知識點為主，文字、音效、特效、視頻切合教學主題、國語標準、專業用語正確。
課程規格要求：10分鐘以內的微課程視頻、可以有字幕、背景音、旁白等元素；mp4或者mov視頻格式；同時提供可供平面印刷的電子檔案、A4幅面，不低於300dpi解析度，RGB\CMYK。
含以上ABCDEF六大專業類，增設以下分類：
K類：微課程類作品
專業類別：不限
課程設計要求：以面向網路遠程學習的學生為對象、設計1節教師本人擅長的專業知識講解和技能輔導的微課程；
課程結構要求：教學目標明確、重點難點突出、崗位能力指向明確、教學過程邏輯結構清晰、知識和能力銜接緊密。
課程形式要求：以輔導一個階段性操作技能、或者講解一個或者一個知識點為主，文字、音效、特效、視頻切合教學主題、國語標準、專業用語正確。
課程規格要求：10分鐘以內的微課程視頻、可以有字幕、背景音、旁白等元素；mp4或者mov視頻格式；同時提供可供平面印刷的電子檔案、A4幅面，不低於300dpi解析度，RGB\CMYK。
大賽賽制-第五屆大賽版本
一、作品遞交要求
1.內容要求：健康向上，遵守國家有關法律、行政法規的規定，符合民族文化傳統、公共道德價值。
2.參賽學校預選作品後，統一推薦給組委會。不接受個人報名、不接受跨校組隊參賽。
3.參賽作品一律由參賽校專人負責提交，詳見後續提交規則。
4.單幅作品創作人員不超過三名（含三名），指導教師不超過兩名。對於超出的獲獎作品，系統自動抽取前三名作者、前兩名指導教師製作證書。
5.本屆大賽不接受系列作品，多圖作品請拼接為一幅圖片。
6.每件作品需填寫一份作品推薦表，作品編碼必須與報名表上的編碼一致，編碼規則詳見附屬檔案。
7.作品提交截止之後，不得進行作者及指導老師姓名的修改。
二、大賽進程
2017-03月 啟動
2017-03月至2017-05-31 參賽學校報名,作品徵集、校內初選
2017-06-01至2017-06-11 作品網上提交
2017-06-12至2017-06-25 作品評審
2017-7 官網公布獲獎名單同時傳送頒獎典禮邀請函
2017-10-15 頒獎典禮（頒發證書、作品集）
2017-11-13至2017-11-24 經選拔的創作人員赴馬德里、巴塞隆納參加“第二屆國際藝術設計作品展”
三、獎項設定
團體獎：針對參賽學校，設優秀組織獎。依據校方對大賽的重視程度、作品數量質量、宣傳報導（參賽學校在官網上轉發官網的大賽新聞、報導學校組織情況、獲獎情況等）、組織工作規範度等標準評選，不分組別。
優秀指導教師獎：依據指導學生作品質量數量、組織工作規範度等標準評選，原則上指導不少於五幅作品通過學校預選進入複賽方有可參加該獎項的評選。
非命題作品-本科組
教師個人作品：教師ABCDEF六個專業類作品+K類微課作品，設特等獎、一二三等獎。
學生個人作品：學生ABCDEF六個專業類作品，設特等獎、一二三等獎。
非命題作品-高職高專組
教師個人作品：教師ABCDEF六個專業類作品+K類微課作品，設特等獎、一二三等獎。
學生個人作品：學生ABCDEF六個專業類作品，設特等獎、一二三等獎。
命題作品-不分本科、高職高專
設特等獎、一二三等獎；現場大獎，另設命題類現場大獎，單個命題得分最高的前3幅作品主創人員，現場陳述設計思路，展示設計過程，展示設計作品，由現場命題企業專家領導、觀眾通過微信無記名投票產生金、銀、銅獎各一名，獲得企業頒發的獎金，具體辦法另行通知。
四、評獎辦法
初評：學校內部評審選拔推薦至組委會；
二評：評審專家評審；
終評：主任評審及評審專家評審。
評審按照創意40%、製作30%、美觀30%三項指標，綜合評審打分評出最終獎項。大賽鼓勵原創，嚴禁抄襲。作品如有抄襲之嫌，須由提議者提出事實說明，經評審團召開會議討論。若半數以上委員認同提議，則取消其資格。
五、評審費
為保障大賽順利開展，組委會決定收取每件非命題參賽作品￥60的評審費，評審費原則上由參賽人員所在學校承擔。
六、獲獎證書
優秀組織獎：由組委會頒發獲獎匾牌。
個人獎項：教師、學生，均由組委會頒發相應等級獲獎證書，每件獲獎作品設最多三張證書（三名作者、二名指導教師），原則上不加印，遺失不補。
指導教師獎：根據指導學生在本屆賽事中的成績，單獨頒發相應證書。
七、獲獎作品集
前幾屆大賽優秀獲獎作品集的出版，作為教師、學生、院系、圖書館收藏品，得到參賽學校的積極熱烈回響。為確保在頒獎典禮之前作品集印刷完成，請參賽學校配合提交相應素材，詳見作品集出版印刷要求。
1.內容要求：健康向上，遵守國家有關法律、行政法規的規定，符合民族文化傳統、公共道德價值。
2.參賽學校預選作品後，統一推薦給組委會。不接受個人報名、不接受跨校組隊參賽。
3.參賽作品一律由參賽校專人負責提交，詳見後續提交規則。
4.單幅作品創作人員不超過三名（含三名），指導教師不超過兩名。對於超出的獲獎作品，系統自動抽取前三名作者、前兩名指導教師製作證書。
5.本屆大賽不接受系列作品，多圖作品請拼接為一幅圖片。
6.每件作品需填寫一份作品推薦表，作品編碼必須與報名表上的編碼一致，編碼規則詳見附屬檔案。
7.作品提交截止之後，不得進行作者及指導老師姓名的修改。
二、大賽進程
2017-03月 啟動
2017-03月至2017-05-31 參賽學校報名,作品徵集、校內初選
2017-06-01至2017-06-11 作品網上提交
2017-06-12至2017-06-25 作品評審
2017-7 官網公布獲獎名單同時傳送頒獎典禮邀請函
2017-10-15 頒獎典禮（頒發證書、作品集）
2017-11-13至2017-11-24 經選拔的創作人員赴馬德里、巴塞隆納參加“第二屆國際藝術設計作品展”
三、獎項設定
團體獎：針對參賽學校，設優秀組織獎。依據校方對大賽的重視程度、作品數量質量、宣傳報導（參賽學校在官網上轉發官網的大賽新聞、報導學校組織情況、獲獎情況等）、組織工作規範度等標準評選，不分組別。
優秀指導教師獎：依據指導學生作品質量數量、組織工作規範度等標準評選，原則上指導不少於五幅作品通過學校預選進入複賽方有可參加該獎項的評選。
非命題作品-本科組
教師個人作品：教師ABCDEF六個專業類作品+K類微課作品，設特等獎、一二三等獎。
學生個人作品：學生ABCDEF六個專業類作品，設特等獎、一二三等獎。
非命題作品-高職高專組
教師個人作品：教師ABCDEF六個專業類作品+K類微課作品，設特等獎、一二三等獎。
學生個人作品：學生ABCDEF六個專業類作品，設特等獎、一二三等獎。
命題作品-不分本科、高職高專
設特等獎、一二三等獎；現場大獎，另設命題類現場大獎，單個命題得分最高的前3幅作品主創人員，現場陳述設計思路，展示設計過程，展示設計作品，由現場命題企業專家領導、觀眾通過微信無記名投票產生金、銀、銅獎各一名，獲得企業頒發的獎金，具體辦法另行通知。
四、評獎辦法
初評：學校內部評審選拔推薦至組委會；
二評：評審專家評審；
終評：主任評審及評審專家評審。
評審按照創意40%、製作30%、美觀30%三項指標，綜合評審打分評出最終獎項。大賽鼓勵原創，嚴禁抄襲。作品如有抄襲之嫌，須由提議者提出事實說明，經評審團召開會議討論。若半數以上委員認同提議，則取消其資格。
五、評審費
為保障大賽順利開展，組委會決定收取每件非命題參賽作品￥60的評審費，評審費原則上由參賽人員所在學校承擔。
六、獲獎證書
優秀組織獎：由組委會頒發獲獎匾牌。
個人獎項：教師、學生，均由組委會頒發相應等級獲獎證書，每件獲獎作品設最多三張證書（三名作者、二名指導教師），原則上不加印，遺失不補。
指導教師獎：根據指導學生在本屆賽事中的成績，單獨頒發相應證書。
七、獲獎作品集
前幾屆大賽優秀獲獎作品集的出版，作為教師、學生、院系、圖書館收藏品，得到參賽學校的積極熱烈回響。為確保在頒獎典禮之前作品集印刷完成，請參賽學校配合提交相應素材，詳見作品集出版印刷要求。
