《優等生學習法》從學習的方法、習慣、能力、興趣、各科學習的特點和具體辦法及應試技巧等方面，運用簡單明了的語言。全方位、多角度地對學習方法和具體綱節進行了闡釋和歸納，並為希望成為優等生的你量身打造實用錦囊，讓你在吸收他人學習經驗的同時，找到屬於自己的辦法，從而使你的學習成績有一個贗的飛躍。
基本介紹
- 書名：優等生學習法
- 出版社：中國長安出版社
- 頁數：240頁
- 開本：16
- 品牌：京華時代
- 作者：子志
- 出版日期：2010年7月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7510701961, 9787510701962
內容簡介,圖書目錄,編輯推薦,文摘,目錄,
內容簡介
《優等生學習法》由中國長安出版社出版。
圖書目錄
學習方法篇：授之以魚，不如授之以漁
制定學習計畫
預習使孩子成竹在胸
把課堂當作學習的主戰場
學會如何做課堂筆記
寫作業也有訣竅
複習要趕在遺忘之前
學會階段性總結
熟練使用學習工具
遵循學習規律
學習習慣篇：好習慣讓孩子的學習事半功倍
養成珍惜時間的習慣
養成主動學習的習慣
培養孩子獨立思考的習慣
養成善疑好問的習慣
養成專注的習慣
養成勤奮學習的習慣
養成細心謹慎的學習習慣
養成閱讀的好習慣
養成良好的書寫習慣
養成科學用腦的習慣
養成勞逸結合的好習慣
各科學習篇：掌握每個科目的學習竅門
讓孩子成為語文高手
教孩子掌握寫好作文的秘訣
幫助孩子樹立學好數學的信心
讓英語走進孩子的生活
活學活用是學好政治的精髓
“死去活來”學歷史
讓知識在地圖上跳舞
基本能力篇：打牢學習能力的基礎
培養敏銳的觀察力
注意力是進入心靈的大門
讓想像成為思維的翅膀
掌握科學的記憶方法
培養學習中的創造力
合理運用你的右腦
學習興趣篇：激發主動求和的內在動力
考試技巧篇：掌握考取高分的方法
制定學習計畫
預習使孩子成竹在胸
把課堂當作學習的主戰場
學會如何做課堂筆記
寫作業也有訣竅
複習要趕在遺忘之前
學會階段性總結
熟練使用學習工具
遵循學習規律
學習習慣篇：好習慣讓孩子的學習事半功倍
養成珍惜時間的習慣
養成主動學習的習慣
培養孩子獨立思考的習慣
養成善疑好問的習慣
養成專注的習慣
養成勤奮學習的習慣
養成細心謹慎的學習習慣
養成閱讀的好習慣
養成良好的書寫習慣
養成科學用腦的習慣
養成勞逸結合的好習慣
各科學習篇：掌握每個科目的學習竅門
讓孩子成為語文高手
教孩子掌握寫好作文的秘訣
幫助孩子樹立學好數學的信心
讓英語走進孩子的生活
活學活用是學好政治的精髓
“死去活來”學歷史
讓知識在地圖上跳舞
基本能力篇：打牢學習能力的基礎
培養敏銳的觀察力
注意力是進入心靈的大門
讓想像成為思維的翅膀
掌握科學的記憶方法
培養學習中的創造力
合理運用你的右腦
學習興趣篇：激發主動求和的內在動力
考試技巧篇：掌握考取高分的方法
編輯推薦
《優等生學習法(國中卷)》愛因斯坦為：“學習方法事實上決定了你的成績，方法就是你征服未知的工具。……如果你沒有好的方法，即使你每天刻苦學習，你也不會取得好成績。”
法國哲學家笛卡爾也曾說過：“最有價值的知識是關於方法的知識。”
事實也反覆證明：學習方法得當，學習者的才能就可以得到充分的發揮，就能提高學習的效率。反之，學習方法不當，就會阻礙學習者的才能的發揮，就會降低學習的效率。
法國哲學家笛卡爾也曾說過：“最有價值的知識是關於方法的知識。”
事實也反覆證明：學習方法得當，學習者的才能就可以得到充分的發揮，就能提高學習的效率。反之，學習方法不當，就會阻礙學習者的才能的發揮，就會降低學習的效率。
文摘
第一章 各具特色的國中三年
1. 初一——承上啟下的一年
1 國中學習的新特點
走進中學，一切都是新的：新的學校、新的老師，新的同學……但我們最需要了解的還是這新的學習。國中學習，雖然是國小學習生活的延續和提高，但在很多方面卻已與國小學習有了很大的差別。首先，國中的課程與國小的課程相比，科目增多，難度加大。這是國中課程與國小課程的主要差別，也是學習的規律——由易到難、由簡單到複雜的規律。
其實，科目增多與難度加大，也是遵循了我們積累知識的客觀規律。試想一下，如果上了國中，我們的學習內容還是小學生的課程，我們學習的意義又在哪裡呢？我們的智慧又如何開發出來呢？我們人生的夢想和目標又如何去實現？
進入國中，你必須有一個思想上的準備：或許你在國小的時候曾經取得過優異的成績，甚至在班級里一直名列前茅，你一直是父母和老師的驕傲，但進入國中之後，你將處在一個“藏龍臥虎”、“高手如雲”的班級里，你的同學也是來自各個國小校的“高手”，他們也跟你一樣優秀，曾經是過去的“第一”，曾經是自己的父母和老師引以為豪的“神童”。
當眾多的“高手”聚在一起的時候，當眾多的“第一”排在一塊的時候，競爭就出現了，而且還會非常的激烈。但是，到底誰才是真正的第一呢？這就需要“八仙過海，各顯神通”了，如果現在就下結論還為時尚早。因為，現在的“局勢”還沒有真正的穩定下來，所選出來的班幹部也只不過是“臨時大總統”，誰也不知道他什麼時候就會“下台”或“讓賢”。
……
1. 初一——承上啟下的一年
1 國中學習的新特點
走進中學，一切都是新的：新的學校、新的老師，新的同學……但我們最需要了解的還是這新的學習。國中學習，雖然是國小學習生活的延續和提高，但在很多方面卻已與國小學習有了很大的差別。首先，國中的課程與國小的課程相比，科目增多，難度加大。這是國中課程與國小課程的主要差別，也是學習的規律——由易到難、由簡單到複雜的規律。
其實，科目增多與難度加大，也是遵循了我們積累知識的客觀規律。試想一下，如果上了國中，我們的學習內容還是小學生的課程，我們學習的意義又在哪裡呢？我們的智慧又如何開發出來呢？我們人生的夢想和目標又如何去實現？
進入國中，你必須有一個思想上的準備：或許你在國小的時候曾經取得過優異的成績，甚至在班級里一直名列前茅，你一直是父母和老師的驕傲，但進入國中之後，你將處在一個“藏龍臥虎”、“高手如雲”的班級里，你的同學也是來自各個國小校的“高手”，他們也跟你一樣優秀，曾經是過去的“第一”，曾經是自己的父母和老師引以為豪的“神童”。
當眾多的“高手”聚在一起的時候，當眾多的“第一”排在一塊的時候，競爭就出現了，而且還會非常的激烈。但是，到底誰才是真正的第一呢？這就需要“八仙過海，各顯神通”了，如果現在就下結論還為時尚早。因為，現在的“局勢”還沒有真正的穩定下來，所選出來的班幹部也只不過是“臨時大總統”，誰也不知道他什麼時候就會“下台”或“讓賢”。
……
目錄
第一章 各具特色的國中三年
1．初一——承上啟下的一年
1）國中學習的新特點
2）我們自己也在成長和改變
3）學會適應新環境
4）要做好四個轉變
5）學習方法如何銜接
6）學習中應該注重的問題
2．初二——順利渡過“分化期”
1）養成良好的學習習慣
2）防止學習滑坡
3）身心發展最為重要
4）順利渡過成績分化期
3．初三——值得回憶的一年
1）方法和智商，哪一個更重要
2）要掌握科學的複習方法
3）最後總複習，先從基礎起步
4）學會放棄
第二章 如何讓自己更聰明
1．聰明是科學地用腦
1）充分利用最佳用腦時間
2）用腦要講究勞逸結合
3）放鬆大腦，恢復腦力
4）微笑可以驅散心中的鬱悶
5）為大腦補充必需的營養
6）飯量也會影響大腦
2．聰明是正確地思維
1）我們應達到什麼思維要求
2）不要讓思維定式干擾思路
3）重視觀察力的培養
4）培養三種聰明的思考習慣
5）如何培養形象思維能力
6）如何培養抽象思維能力
3．聰明是牢固地記憶
1）記憶就是與遺忘的對抗
2）怎樣增強記憶力
3）形象化記憶，提高記憶效率的妙策
4）系統記憶記，憶大量知識的良策
5）十個記憶高招
6）如何利用課間回憶學習要點
第三章 學習方法
第四章 中考分科學習法
第五章 考試得分術
第六章 家長篇 給女子真正的關懷
1．初一——承上啟下的一年
1）國中學習的新特點
2）我們自己也在成長和改變
3）學會適應新環境
4）要做好四個轉變
5）學習方法如何銜接
6）學習中應該注重的問題
2．初二——順利渡過“分化期”
1）養成良好的學習習慣
2）防止學習滑坡
3）身心發展最為重要
4）順利渡過成績分化期
3．初三——值得回憶的一年
1）方法和智商，哪一個更重要
2）要掌握科學的複習方法
3）最後總複習，先從基礎起步
4）學會放棄
第二章 如何讓自己更聰明
1．聰明是科學地用腦
1）充分利用最佳用腦時間
2）用腦要講究勞逸結合
3）放鬆大腦，恢復腦力
4）微笑可以驅散心中的鬱悶
5）為大腦補充必需的營養
6）飯量也會影響大腦
2．聰明是正確地思維
1）我們應達到什麼思維要求
2）不要讓思維定式干擾思路
3）重視觀察力的培養
4）培養三種聰明的思考習慣
5）如何培養形象思維能力
6）如何培養抽象思維能力
3．聰明是牢固地記憶
1）記憶就是與遺忘的對抗
2）怎樣增強記憶力
3）形象化記憶，提高記憶效率的妙策
4）系統記憶記，憶大量知識的良策
5）十個記憶高招
6）如何利用課間回憶學習要點
第三章 學習方法
第四章 中考分科學習法
第五章 考試得分術
第六章 家長篇 給女子真正的關懷
