《優秀教師的自我修養》是2019年湖南人民出版社出版的圖書，作者是陶行知。
基本介紹
- 書名：優秀教師的自我修養
- 作者：陶行知
- 類別：中國小用書
- 出版社：湖南人民出版社
- 出版時間：2019年8月
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝-膠訂
- ISBN：9787556122073
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書是陶行知有關教育的文集，陶行知是一位集教育家、思想家、作家於一身的行動理論家，陶行知一生著作甚豐，他對教育的思考與探索都匯集在他的著作中。為適應廣大教育工作者和受教育者(特別是受教師教育者)的需要，特從陶行知現存教育文集中，精選四十餘篇彙編而成《優秀教師的自我修養》，對教師提高職業素養和專業修為極有幫助，是一部教師可常備的書籍。
作者簡介
陶行知（1891--1946），漢族，安徽歙縣人，教育家、思想家，曾任南京高等師範學校教務主任，繼任中華教育改進社總幹事。先後創辦曉莊學校、生活教育社、山海工學團、育才學校和社會大學。提出了“生活即教育”、“社會即學校”、“教學做合一”三大主張，生活教育理論是陶行知教育思想的理論核心。
圖書目錄
教學合一
流的教育家
我們的信條
試驗鄉村師範學校答客問
“偽知識”階級
行是知之始
教學做合一
在勞力上勞心
以教人者教己
湘湖教學做討論會記
答朱端琰之問
一個教師與家長的答覆
關於編輯兒童科學叢書的一封信
怎樣做小先生
通不通？
每天四問
育才學校校歌
從五周年看五十周年
創造宣言
創造年獻詩
創造的兒童教育
敲碎兒童的地獄，創造兒童的樂園
民主的兒童節
國小教師與民主運動
社會大學頌
社會大學運動
紿育才學校師生的後一封信
生利主義之職業教育
南京安徽公學辦學旨趣
半周歲的燕子磯國民學校
評陳著之《親職教育》
整個的校長
天將明之師範學校
無錫國小之新生命
答操震球之問
育才學校創辦旨趣
育才學校教育綱要草案
說書
傳遞先生
賀客與弔客
教育與科學方法
學問之要素
預備鋼頭碰鐵釘
師生共生活
我之學校觀
教育改進
師範生的變
師範生的第二變
殺人的會考與創造的考成
傳統教育與生活教育有什麼區別
為中國教育尋覓曙光
平民教育概論
